音乐审美相关论文
用音乐审美心理学、音乐美学以及音乐教育学的相关的理论,结合课程标准的基本理念,来培养学生对美好事物的兴趣,获得审美体验,提高......
现如今，少儿钢琴教育受到社会广泛关注，传统的少儿钢琴教育已形成固化模式，不利于少儿音乐审美能力与音乐综合素质的提高与拓展，现有的......
钢琴曲《山丹丹开花红艳艳》是我国著名作曲家、钢琴家王建中创作于上个世纪六七十年代，根据同名歌曲改编而成的，是一首颂扬中国共产......
谭盾是当代知名的作曲家,他创作的乐曲在传承中国传统文化的同时也具有鲜明的现代性特征,其艺术风格独树一帜,在钢琴音乐、交响乐......
基于“现象学”的立场来研究小学音乐教学，就应当深化学生的音乐感知、体验，并通过多种教学方式将音乐的本质揭示出来。在音乐学习的......
音乐教育以“审美为核心”是素质教育提出的要求。《义务教育音乐课程标准（2011年版）》也强调了“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力......
中小学审美教学中的体验是指学生亲自感受的经验,要具有情感性,不同年龄对音乐的体验侧重点也是不同的,本文叙述了关于原构性的、......
艺术歌曲《乘着歌声的翅膀》柔和恬静、浪漫清新,是音乐会和音乐教材中的重要曲目。通过文献研究、音乐演唱分析与实践演绎,解读其......
为了能够在教学方面做出突破，教师需要通过调整教学方法，不断进行课堂教学模式的创新。其中，柯达伊教学法作为一种成熟先进的音乐教学......
音乐欣赏课是培养学生音乐表现力、音乐创作能力的基础课程。提升音乐欣赏课的教学质效，是音乐教学的重要目标。基于此，本文对达尔克......
初中音乐课作为义务教育阶段的必修课,承载着以美育人的教育使命。如何更好的提升初中学生的音乐审美?基于“以提升音乐审美为核心......
高中阶段开展音乐教学，旨在培养学生形成一定的鉴赏与审美能力，开设音乐鉴赏课程与素质教育的最终目标相符合。现阶段，社会上广泛关注......
学前音乐教育的主要目的是培养幼儿的音乐审美。在课程的开展过程中要保护幼儿的天性，用游戏化的教学手段让幼儿快乐学习。由于感性......
大型原创舞剧《沙湾往事》是广东歌舞剧院的精品之作，在展现“广东音乐”方面，从故事到展现都具有很强的包容性和创新精神，在塑造“精......
从音乐审美角度而言,音乐自发声那刻起,便勾联起人们的各种感官体验并引起身体及意识上的诸多反应。表演者在音乐表演过程中,其自......
近些年来国内兴起了研究国学的热潮,受此影响,全国各地的中小学也纷纷在各自学校教育体系中新增加了国学教育的内容,然而目前尚在......
欣赏音乐是人类喜爱的艺术体验方式之一,音乐审美对人类的生活产生深远影响,情绪是人们乐享音乐的核心特征,通常诱发积极性的审美......
《淮南子》又名《淮南鸿烈》,与《吕氏春秋》同属杂家流派著作,其音乐美学思想也是融贯儒道,立足百家.本文谨采用文献分析的方法,......
敦煌地处古代丝绸之路的重要节点,石窟壁画留存丰富,历史悠久.其中蕴藏了大量的佛教及世俗乐舞图像,是研究中国古代音乐及其审美变......
摘 要：音乐美学是一门研究音乐审美特征和审美规律的学科。从学科的角度来说，它属于音乐学的范畴，是音乐学中一个重要的组成部分。声......
不难发现,“抖音神曲”的“洗脑”现象越来越严重了。不信,下面的句子,你试试一本正经地念出来:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵......
文章以中华优秀传统文化为支点,寓音乐文化审美于学生心灵,积极探索了传统文化在小学音乐课堂中传承的路径,通过转变音乐教学活动......
新媒体时代的发展大大丰富了群众的生活,人们在利用碎片化时间获取资讯、知识、乐趣、音乐等的同时,积极参与其中,仿佛既置身事外,......
【摘 要】音乐是培育学生音乐核心素养的学科，而怎样推进小学音乐课堂教学，让学生在音乐学习中提升人文素养与审美、认知能力，是小学......
音乐的基本材料是音响,音乐作为声音的艺术无论是大众还是学生对其的欣赏方式应以音乐给人听觉上带来的感性体验为重点,直观地感受......
高效课堂”是新课程改革研究的热门课题，小学音乐高效课堂建构策略探索研究也进行得如火如荼。音乐作为一种艺术在教育中占有重要位......
音乐欣赏是我国高等院校开设的一门较为普遍的艺术类选修课，是一门表演艺术，具有很强的感染力。是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听，并从......
摘要：从一般的音乐美学理论角度来看，依据美所给人的美感情态的不同和表现的事物的性质，音乐审美价值可以分为优美、崇高、丑，悲剧性和......
原生场景是民族音乐的根基,无论民族音乐如何发展,都割不断原生场景和民族音乐的一脉相连。基于两者的密切关联,原生场景对民族音......
音乐是最具创造性的艺术之一.音乐不仅是一种艺术审美和娱乐方式,也是激发创新思维、拓展大脑智慧、提高情商的催化剂.高中音乐逐......
【摘要】随着对西方审美的现代性了解不断的深入，人们对音乐审美逐渐有了新的认识，发现西方的审美体验中蕴含着时间维度意识，这种时间......
摘 要： 本文阐述新时代大学生将思想政治教育内化于心的重要性，分析音乐审美能力培养对大学生思想政治教育的作用，提出在大学环境中提......
本文以新音律室内乐团改编的个别乐曲作为研究对象,以作曲技法的角度作为出发点,以文献研究法与访谈调查法为手段,细致的分析新音......
近些年来国内兴起了研究国学的热潮,受此影响,全国各地的中小学也纷纷在各自学校教育体系中新增加了国学教育的内容,然而目前尚在......
【摘 要】随着时代和素质教育的发展，大家越来越重视和关注音乐的审美教育。本文首先针对初中音乐课堂上学生和教师的现状进行分析，......
随着经济以及社会的发展,我国综合国力在不断增强,人民大众在物质生活得到满足之后,对于精神生活的需求空前高涨,而且对于精神文化......
摘要：最新修订的小学音乐课程标准明确指出音乐教育是实施美育的一个重要手段，但是深入小学的音乐课堂，却发现有近八成的老师没有能够......
学习习惯是长期训练养成的，是不易改变的学习定型性行为，对学生的发展很重要。小学生可塑性大，习惯容易养成，因此要从低年级开始培养学......
音乐新课标提出以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科整合，理解多元文化，完......
周老师: 我的孩子学习钢琴已有一年多了。他平常很喜欢唱唱跳跳,也喜欢在人前表演、弹奏,但是一上课时他就情绪不高,我们为此做过......
在应试教育向素质教育转变的今天，音乐教育越来越受到人们的重视，高中音乐鉴赏在教学中占据不可忽视的地位。音乐鉴赏就是运用音乐的......
教育首先是一种关系,是一种人际关系,是一种情感关系。一切有效的教育都是在教师与幼儿以情感为纽带所建立起来的关系基础之上进行......
