音乐审美教育相关论文
本文通过对“尽善尽美”对音乐审美教育的启示探讨，明确认知运用儒家学派的思想智慧，可以充分揭示音乐的真谛，发挥音乐审美教育的功能......
音乐审美教育注重学习者学习过程中对于音乐形式与内容的感受与体验，这种感受与体验基于学习者的经验会有所不同，并没有标准的、唯一......
身处社会转型的大变革时代,当今大学生心理问题越发的突显。如何改善大学生心理健康已经成为教育界的研究热点。心理健康是指在正......
我国的历史文化博大精深,古代音乐在其中占据着重要地位,音乐的相关制度也在朝代更迭中得以完善。早期的音乐作为官僚阶级的娱乐项......
美的教育，就是渗透于人的心灵的情感教育。笔者认为，小学音乐教育的最终目的，不是培养一个个音乐家，也不是要让学生学会几种音乐技能，而......
近年来伴随着社会的发展以及对综合素质人才的需求,审美教育已成为当今教育事业中的重要组成部分,审美教育能够从根本上提高学生的......
传统戏曲音乐的传承是中国戏曲得以延续、发展的重要前提,而欣赏主题是传统戏曲音乐得以生存的土壤。审美教育对于欣赏主题审美能......
<正>音乐教育既是教育的内容,更是教育的一种手段,其独特的审美教育功能深受学生的喜爱。法国电影《放牛班的春天》正是一部讲述利......
摘 要：随着社会经济的不断发展，音乐审美教育也在不断发展，已经成为学校素质教育的重要组成部分，受到了人们的重视。中学阶段是青少年......
一、衡水地区中小学音乐审美教育存在的缺陷 1.核心地位不确立 目前衡水地区中小学音乐教育中，“以音乐审美为核心”这一基本......
摘 要：音乐教育不应只局限于在“知识”、“学科”等狭窄的范畴内理解，而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值视为根本，充......
在小学教育阶段,音乐学科作为一门艺术类课程,是另外一种表达声音的形式。现阶段,大力提倡素质教育,音乐学科作为小学教育阶段的基......
摘 要 教学有法，教无定法。班班通教学为师生提供了一个优质的教学平台，使丰富的主题资源在课堂教学中得到充分的發挥，让课堂教学......
摘 要：音乐审美教育是学校实施美育的重要手段之一，有其独特的功能。音乐课堂作为解读美之内涵与外延的教学实践平台，需要教师在授课......
随着教育事业课程的改革,各等级院校也开始逐渐转变思想,开始重视一些副科的教育教学。其中初中音乐学科作为初中教育课程中的副科......
摘要：音乐欣赏课要注重个性化体验，注重文化的传承，以入情入境的方式激发学生持久的音乐兴趣。 关键词：音乐；欣赏；体验 中图分类号......
音乐是情感的艺术，音乐的本质在于对情感的体验与反映。音乐感知、音乐表现、音乐鉴赏、音乐创造无不与情感体验与反应过程交织在一......
音乐课标指出:音乐教育的本质是审美教育,离开了审美,音乐教育将是无源之水。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此音乐审美教......
【关键词】 哈萨克族；音乐教育；民族文化；幼儿； 兴趣 【中图分类号】 G613.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017......
摘要：“音乐教育是审美教育的一种主要形式，应以审美为核心。”但是近年来的音乐审美教育脱离了音乐教育的本质，音乐教师美学修养的普......
江泽民同志指出:“我们要坚定不移地实施科教兴国战略,不断培养大批合格的有中国特色的社会主义的建设者,不断造就大批具有丰富创......
摘 要:如何在合唱课中进行有效教学是音乐课教学中的常见问题。学生必须做好课前准备才能保证合唱的顺利进行,而这需要教师的合理......
音乐审美是以情感体验为形式,以培养人的心理和精神为目标的审美心理活动。音乐审美教育是按照音乐美的规律,通过多种题材与体裁的......
摘要 民族音乐是儿童审美教育取之不尽、用之不竭的文化资源。针对年轻一代漠视中国民族音乐文化的社会现象，本文从审美本质......
音乐教育是素质教育不可缺少的组成部分 ,要搞好大学生音乐教育 ,必须首先明确教育的目标 ,并要避免陷入音乐教育的误区......
<正> 自清末新型学校及新型学校音乐教育的兴起以来,对音乐教育的研究代不乏人,特别是80年代以来,音乐教育研究不断升温,很快形成......
音乐教育作为基础教育的有机组成部分,既是实施美育的重要途径,也是实施素质教育的重要手段。文章首先对当前音乐审美教育存在的问......
摘要:音乐教育是以人为教育对象,以音乐为教育手段,剖析音乐现象,论述音乐原理,用定义、判断、推理等思维手段继承音乐传统、指导......
音乐艺术以其自身的独特性,不仅能够愉悦人的心灵,而且对于个体的发展及人类文明的进步都有着重要的价值与意义。因此,我们应关注......
音乐审美教育是职业学校教学中的一大重要部分,只有通过音乐审美教育,才能够帮助学生养成良好的音乐审美素养,加强对学生的音乐熏......
音乐教育的本质是审美教育.之所以如此说,是因为艺术的本质就是审美.本文主要围绕审美的概念引出音乐教育的产生,从而去阐述音乐审......
合唱音乐审美教育具有广泛的群众性,这不仅是合唱音乐本身的优势,也是音乐美育思想在我国有深厚的传统,它涉及的是审美能力、审美......
社会经济水平在逐步的提升,也更加迫切的需要综合性人才,对学生进行全面综合的教育,使之能够更好地适应社会的发展是学校需要思考......
从现代语言学的观点来看,音乐是表达人类内心情感的语言形式之一.可以说,音乐和文学都是借助于有声语言来表达情感的艺术种类.在语......
随着时代的发展，音乐教育在素质教育中的作用越来越显重要，我们的任务是要培养跨世纪的高素质的接班人，通过音乐课能使学生德、智、体......
音乐教育的普及,是我国素质教育的基础,是进行素质教育的手段,音乐审美教育的开展对素质教育有着更实质性的作用,通过培养学生在审......
护理美学教育是专业护士培养课程中的新兴学科,在医学专业教育中,对护士整体素质的全面塑造已经体现出越来越重要的作用。音乐审美......
【摘 要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出要“坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育。......
音乐审美教育是一种以音乐为媒介,以审美为核心的教育实践活动.音乐教育通过对音乐作品的演唱、演奏、欣赏等教学活动,把受教育者......
从审美教育的角度把握音乐教学活动，并进行卓有成效的教学实践，已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势。那么，如何在音乐教......
新颁布的基础音乐教学大纲,确立了新世纪新的音乐教育观.它不再以传授音乐知识、音乐技能为主要目的,代之以情感教育、审美教育为......
