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人文拓展相关论文

有效情境·实践操作·人文拓展——与初中数学《图形的旋转》遥遥“对话”

在初中数学教学中,应该少一些"槌"一样的直接灌输,多一些"水"一样的情境设置;少一些"他者"的技巧演示,多一些自身的动手操作......

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初中数学图形的旋转有效情境实践操作人文拓展

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