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背离性越轨行为的社会控制问题是涉及人类社会系统能否有序发展的主要问题,也是社会学、刑法学、犯罪学、心理学等诸多学科共同关......
【分类号】G459 “协同教育”是协同学理论在教育领域应用而形成的新的教育理论。协同学是由德国著名理论物理学家哈肯创立的一......
从人类社会系统的目的性出发,运用系统的观点考察了基因技术的复杂性,指出和探讨了基因技术的价值难题以及解决问题的出路。......
运用系统科学的方法来剖析'科学发展观'的内在机理,洞悉'科学发展观'的基本内涵及其本质,从而增强我国走可持续发......
自然灾害是发生在特定时间和地域,影响特定社会人群利益的突发性事件,是自然系统和人类社会系统相互作用的结果。灾害伦理涉及生态伦......
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随着智能化时代的来临,人们逐渐认识到编程成为了一种人人必须具备的能力。人们依靠编程能重新认识、理解和设计人类社会系统和行......
环境史研究为何要关注灾荒?本质上,灾荒是环境作用于人类及人类的应对过程,属于环境史研究对象中的人与自然互动过程的范畴,只是灾......
本文基于环境危机加剧的现实,深入分析了保护环境与持续发展的相关性和矛盾性,并指出解决环境与发展问题的基本目标,应当是建立国......
人地系统是由人类社会系统和地球自然物质系统交互作用而成 ,它们之间的竞争和协同推动人地系统的演进。协调人地关系就在于协调两......
<正>CN 10-1467/TU ISSN 2096-336X邮发代号80-985《景观设计学》中国科学引文数据库核心库来源期刊2015美国景观设计师协会交流类......
期刊
<正>人教版必修2第12页第2节提到:"环境对人口的容量是有限度的,这种限度可以用环境承载力来表示。一般地说,环境承载力是指环境能......
对唯物史观的诘难很大程度上源于人们对它的误读、错解甚至歪曲。在当代,重新阐释和正确理解唯物史观需要借鉴现代科学理论成果。......
水资源短缺已成为制约干旱-半干旱内陆河流域可持续发展的瓶颈,社会适应能力理论为解决水资源短缺问题提供了新的思路和方法。从人......