优势与局限相关论文
<正>到目前为止的每一届全国少数民族文学评奖中,都无一例外地有云南少数民族作家用民族语文创作的作品获奖;省内的各级有关报刊、......
教育直播技术是利用直播即时通信、双向互动的特性,打破时间空间限制,让不同地区的学生通过互联网就可以实时上课。线上直播教学大......
近年来,针对深水开发钻井导管的安装,业内国外公司提出了采用水下打桩来实现导管批量安装的新技术,并通过实践证明了该技术的可行......
众所周知，微信是一种实时聊天软件，然而同样也是企业营销的利器，在获益的同时，我们又不得不面对微信手机载体的局限性、网络社交虚拟危......
本文对中医现代化发展的哲学性进行了探讨。文章围绕中医学的方法论、西医学的方法论、中医学的优势与局限等进行了论述。......
作为下一代网络核心的软交换技术对互通协议提出了更高的要求,既需要保持对现有电信业务的兼容,又必须具有良好的适应性和可扩展性......
我国小学语文课堂教学方式仍是以传统的教学方式为主,而现在学生们生活在新时代,接触的层面较多,小学语文这种单一的教学方式已不......
构式语法(Construction Grammar)自20世纪90年代提出到现在,也只有十几年的时间,但发展到现在它已有了自己的一套相对完善的理论体......
编导合一的优势与局限rn这部剧作的选材独到,表现一位青年教师与他的聋哑学生的一段生活经历.作者的创作目的显而易见,首先要使影......
家族企业的快速兴起与发展,除了受到传统文化的影响之外,还与当代国内的政治经济社会环境有着很大的关系.其家族式的管理模式使企......
地理板图板画又叫地理黑板图，是地理教师在教学过程中，凭借自己的记忆和熟练技巧，用简单的工具（如各色粉笔）和简练的笔法，把复杂的地理事......
在实现由广播电视大学向开放大学转轨过程中,我们针对改进未来学习指导的教学实践需要,特别邀请北京电大系统富有教学经验的李一建......
CSCL研究中常需要处理小组变量和学习者个体变量两种数据,而个体嵌套在小组中,形成两层结构数据。传统的方差分析或线性回归模型仅......
多媒体教学是目前教学改革的趋势，多媒体教学具有教学直观性强和信息量大等优点，能够克服教学的难点，在提高教学质量方面发挥重要作用......
本文从系统生态理论的角度对城市低保工作的不足及其完善途径进行了分析,尝试寻找社会工作理论与实务的结合点,重点分析了系统生态......
近代中国出口对象国的不同，于我国工业化的影响程度也各不相同。南洋作为华侨集中之地，实业家加紧对南洋市场开拓，取得了很大的海外市......
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以潍坊市主城区实景三维模型制作为例,侧重对倾斜影像实现城市级实景三维模型快速生产的流程、优势与局限、生产效率、模型精度等......
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随着信息技术的发展和网络平台的搭建，使教师的教学研究工作随时随地都可以开展，基本不受时空的限制，形式非常灵活，教师参与教研的自主......
任务型教学法强调教学活动过程中学生主体地位的重要性,通过创设教学情境,设计体验式的知识传授过程。在"学前卫生学"教学中,针对......
<正>一、对EVA的认识EVA即经济增加值,是英文单词Economic Value Added的缩写。EVA是近年来国外比较流行的用于评价企业经营状况和......
科学理解和把握中国人权保障政策,需重点关注以下方面:中国人权保障的具体形式主要包括制定和实施国家人权行动计划,发布指导意见......
作为上海市郊的农业基地,金山区的农业规模经营形式主要为家庭农场、集体农场、种粮大户、合作社、龙头企业五种,每种形式的内部组......
对于音乐的研究必须建立在大量文献资料的基础上,文献资料法是进行音乐研究最有效的科学的研究方法,合理准确地运用文献资料可使音......
<正>王英杰,北京师范大学国际与比较教育研究院教授,世界比较教育学会联合会副会长、中国教育学会比较教育分会会长、中国高等教育......
对教育研究中常用质性研究方法进行聚类,探析典型质性研究方法的优势、局限与实施要点。非介入性研究:继承前人减少弯路,超越时空......
分析了不同方法制备非负载型催化剂的优势与局限,讨论了影响催化剂活性的因素并简要介绍了其在工业中的应用。非负载型催化剂优异......
<正>自2011年10月至2012年4月,暨南大学新闻与传播学院院长范以锦在新浪微博、腾讯微博中开辟"新闻学生茶座",吸引了众多参与者,讨......
<正>Solo分类理论是一种以等级描述为特征的质性评价方法。近些年来,国内很多教育家和心理学家对solo分类理论的基本思想进行了一......
近年来,新闻界掀起一股体验式采访热:《新民晚报》记者深入一些辛苦行业"下生活",并根据亲身体验,写出"体验札记";《扬子晚报》推......
现代技术的不断发展,多媒体教学以它的交互性、动态性、针对性、感染性等优势,在音乐教学中应用非常广泛。使用多媒体教学可以增强......
