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一、主题与背景 自信是一种信念。它是成功的必要条件,同时也是成功的源泉,所以从小培养小学生的自信心就显得尤为重要。新......
咨询师通过SCL-90、SDS测验来访者,发现他有人际交往的心理问题,针对性地制定了缓和羞怯焦虑情绪、建立良好人际沟通模式的咨询目......
目的通过分析精神状况测评中发现的首例精神病人情况,为如何做好出入境精神病监测防控提供一些思路。方法采用观察、会谈和心理学......
合理情绪疗法是美国临床心理学家艾尔伯特·艾里斯在上世纪50年代提出的人格理论及心理治疗方法。这种理论及治疗方法认为个体的情......
黄犯,男,28岁,因"情绪低落、失眠多梦、感到对前途无望"主动要求心理援助。本案例诊断为一般心理问题。采用认知行为治疗,经过四次......
案例中,辅导员与学生建立了良好的关系,采用会谈法、行为疗法、认知疗法等,取得好的辅导效果。自信心增强了;紧张情绪逐渐缓解,消除“口......
<正>求助者为一名高三女生,因不懂拒绝他人的要求而产生心理冲突,出现焦虑、烦躁和睡眠不良现象,受此影响近1个月无法自行调节,主......
本文对1例因与同寝室舍友在晚上休息时间上出现分歧而产生焦虑、烦躁情绪,并伴随失眠、早醒和食欲不振现象的来访者,咨询师采用合......
音乐治疗中的评价实施方法是指在音乐治疗活动中收集评价资料的具体操作技术。获取音乐治疗评价资料的主要实施方法有观察法、问卷......
本案例中,咨询师运用合理情绪疗法和行为疗法,对一例大二学生的严重心理问题进行了咨询。经过6次系统的咨询,来访者的闲扰和行为问题......
大学生适应问题是较常见的心理问题。造成适应问题的主要原因之一在于大学生所持有的不合理信念,心理咨询师可运用合理情绪疗法,找出......
随着社会转型的加剧,近年来我国高校学生问题日益突出,高校思想政治工作面临着巨大的挑战。个案社会工作作为社会工作的三大工作方......
本案例是1例由于恐惧情绪泛化所致的严重心理问题案例。针对来访者个性特征的症状特点,选用系统脱敏法进行干预,经过8次咨询,来访者恐......
案例叙述了一名刚入学的大学生,由于从小父母要求严格,只关注其学习成绩,上大学后因为考取的专业不理想,开始出现一些无意义想法,......