严重心理问题相关论文
本案例采用现代认知行为疗法,通过行为的微观分析,从认知、情绪、躯体、动作几个层面理解来访者异常行为得以维持原因,并结合行为......
本文报告了1例因失恋以及与家人争吵而长时间的抑郁情绪导致其出现严重心理问题的来访者，咨询师根据来访者的情况，与来访者商议遵循......
本案例是一起因失恋而产生严重心理问题的案例咨询报告。4年前,青年女教师李某在男友追求下开始交往,因异地恋两人聚少离多。2余月......
目的探讨对在遭遇情感危机与身患癌症的双重打击后产生严重心理问题的患者实施合理情绪疗法干预，对其生活质量的影响。方法采用合理......
本案例求助者,因挫折而引发焦虑情绪伴有自主神经紊乱症状,本人认为这是一例焦虑性严重心理问题,在咨询过程中双方建立了良好的咨......
求助者王某是一名初三学生,1个多月前因期末考试失利,又临近中考,对考试充满焦虑,学习效率下降,同时有睡眠差、食欲下降等症状,根......
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摘要：本文是咨询师对一名以考前焦虑问题为主要问题的大学生进行心理咨询的案例分析。咨询师采用以合理情绪疗法为主的整合性心理治......
作为一个读者,我喜欢《江苏教育》“青春期心理咨询”专栏的文章。这些文章篇幅不长,但内容实在。如第一期的“如何消除挫折感?”......
本文详尽介绍心理测评软件及其应用，以测出学生群体中哪些学生可能有严重的心理问题、学生总体心理问题集中表现在那些方面等结果，为......
少数民族大学生是一个特殊的学生群体,他们主要来自偏远地区,有自己的文化、习俗、宗教信仰等。目前报道少数民族大学生心里健康的......
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咨询师通过运用认知行为疗法,针对一位在校女大学生因失恋引发焦虑情绪、入睡困难、学习效率下降等症状影响正常学习和生活的案例......
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李某是某校高一的一名女生,因环境改变、认知偏差导致情绪低落、成绩下降、适应不良。咨询师采用合理情绪疗法,循序渐进,帮助来访......
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本文介绍了辅导者运用合理情绪疗法的基本原理和操作技巧,帮助一例诊断为考试焦虑严重心理问题的学生进行心理辅导的过程.辅导者通......
本文是运用系统脱敏疗法和艾利斯的合理情绪行为疗法,对一例男大学生情绪焦虑为主要症状进行咨询的个案报告.根据来访者的有关资料......
本文是一例求助者由于抑郁症所引起的严重心理咨询案例报告.抑郁症发生率较高,严重影响人们的生活,求助者由于2月前母亲去世难以接......
本文是一例求助者由于情绪焦虑所引起的严重心理咨询案例报告.求助者由于离婚加上工作压力导致情绪焦虑,反复询问生活中遇到的问题......
求助者王某，男，21岁，大三学生。2个多月前因女友提出分手并拒绝再联系而感到非常痛苦，之后经常心情沮丧，沉浸在对女友的想念和回忆中无......
根据老师、同学对班级同学的日常表现及排查参考依据对全校学生进行心理排查,找出具有严重心理问题的学生88人,从不同角度分析88名......
本文是一例严重心理问题来访者的心理咨询案例报告.在此例心理咨询过程中,根据来访者的心理特点及接受水平,采取了常规心理疗法与......
本文记述了一位高一学生小姜,父母外出打工且非常严厉.而同父异母的姐姐四个月前的跳楼离世更是给小姜带来了沉重打击.诊断小姜为......
来访者为高中三年级学生，在城市长大，父母离异，之后与母亲生活。进入高三年级初期后出现厌学、和母亲关系紧张、离家出走等问题，遂由母......
本案例为一位中职二年级学生,从外地到本市卫校学习,由于自身或其他原因难以与同学很好地相处,而自己又无法找到解决的方法,从而通......
摘要：小叶是一名高三复习生，由于担心高考而出现考试焦虑症状。在每次的考试前几天会出现身体发抖，颈部有压迫感，晚上入睡困难，半夜觉醒......
摘要：一名由于高考的压力，过分压抑自己，出现头痛、胃部不适，去教室上课感觉很紧张、焦虑，甚至不敢与同学交往的学生。经诊断为严重心理......
本文是使用系统脱敏疗法咨询一名大学生战士对训练紧张,焦虑的案例.通过搜集、整理求助者的一般临床资料,诊断为严重心理问题.并通......
据求助者的症状及心理测验结果,诊断为严重心理问题,在咨询过程中应用放松疗法缓解求助者的紧张等情绪,采用合理情绪疗法帮助患者......
一则使用认知行为疗法解决严重心理问题的案例，咨询中综合使用各种技术方法，对求助者心理与行为问题形成与发展的原因进行了探讨，使其......
本案例中,求助者是初中学生,主要因为自身慢性疾病感觉备受歧视排挤,人际关系不良,现在的情绪非常低落,很害怕去学校,注意力也很不......
【正】 目前,国内外对大学生心理健康状况的调查主要用RPI、SCL-90等量表。笔者认为,当前大学生的心理问题大部分是以焦虑、压抑、......
男生小苏2016年以优异成绩考入学军中学，高一时父母离异，母亲一走了之离开杭州，父亲行动不便，抚养和照顾他的重任落在了姑姑一家和年迈......
本案例阐述了对一名因遭受挫折而产生焦虑性严重心理问题的罪犯进行心理咨询的过程。咨询师使用合理情绪疗法帮助求助者发现自己的......
服刑人员曹某受负性生活事件刺激,产生悲观、焦虑等不良情绪,导致丧失改造积极性,经常违规违纪、人际关系紧张,并伴有睡眠障碍的发......
求助者高某因和其他求助者打架,导致考核分低,并关入严管监区集训7天。此后开始恐惧与同改交往,害怕再次发生冲突,影响考核打分,不......
本文求助者是一名教师，因“裸婚”引发严重心理问题。咨询师运用合理情绪疗法。使求助者认识到造成其心理问题的根源所在，取得了较好......
介绍了一例诊断为考试焦虑严重心理问题的心理咨询过程。心理咨询师经过收集基本资料,商定了阶段性的咨询目标,运用合理情绪疗法和......
杜友田(化名,)男,35岁,系服刑人员,听说其妻在外面与一男子关系不正常,情绪低落,改造消极,多次违反监规纪律,无法正常改造,终日生......
求助者韦某是一名大三学生，半年前母亲的过世及其对一些人事的不合理认知，使其情绪变得低落，心神不宁，感到痛苦，且较容易生气。根据求助......
本案例是关于严重心理问题的心理咨询案例报告，属于考试焦虑问题。根据求助者的具体情况，综合运用艾利斯合理情绪疗法，通过六次心理咨......
