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作为一个认知概念,在话语理解过程中,连贯是基于话语背后的语义关系,动态建构而成的概念一致性。以往连贯研究多从形式和静态入手,......
【摘要】传统的语义学理论认为语言是一个独立的系统，意义具有客观性，意义与客观存在之间具有一一对应的关系，词汇的意义是它的内在特......
认知语法框架下的构式搭配分析通过参照一般认知能力描写情景编码的语义结构,并从认知加工的角 度探究搭配的典型性和多样性,进而......
前人对英语名词和动词单复数标记对立现象多采取形式描写的方法,鲜见认知阐释,这种对立现象是由概念化事体和概念化过程时所侧显的......
英语中存在着大量的名词同义词,这些名词同义词中的大部分并不完全是同义的。因此,在翻译的时候需特别注意,否则就会引起不必要的......
侧显(Abschattung)虽然看似简单,但是在其中隐藏着统一性的问题。这就使得对侧显本身的探究具有了重要的意义。侧显虽然仅仅属于低......
成人二语词汇学习过程中有两个不同的阶段。在第一阶段,二语词形对应于一语译词的意义;在第二阶段,二语词形逐渐过渡到对应于二语......
动词是语言中必不可少的核心词类,是人类认知和意识的重要载体。动词丰富的含义和灵活多变的形式使其成为语言习得的焦点和难点。......
