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在职业教育改革的大背景下,以教师为中心的单一的知识传授的教学模式显然已不适应时代发展的需要.“做学教合一”教学模式将学生的......
“做学教合一”源自陶行知先生的教育思想,将“做学教”作为一个整体进行教育,相互之间不是独立存在的个体,将三者“合一”,引导学......
[摘 要] 在机械专业的实习当中，做學教三位一体化模式是主要的实践方式，而这一实践方式的开展不仅给机械专业的学生带来了提升技能和......
随着教育改革浪潮不断推进，本着以人为本，以科学发展观为指导，以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育理念为指导，以促......
针对传统教学方法存在的一些问题，提出了“做学教三循环”教学方法，并介绍了它的实施策略及实施过程。经过实践，取得了良好的效果。......
目前,《计算机网络基础》已成为了计算机专业的基础课程,如何提高此专业基础课程的教学质量是各计算机专业共同思考的问题。本文以......
近年来,我国全面实施职业教育改革。在此背景下,本文以《汽车发动机管理系统故障诊断与维修》为例,针对目前汽修专业存在的问题,提......
摘 要：《电子技能与实训》是中等职业学校电子电器应用与维修专业的电子技能与实训教材，一门实践性很强的专业课，理实一体化教学模式......
高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。新课程要求学生能够自我......
《汽车电气设备构造与维修》是中等职业学校汽车运用与维修专业的核心教材,一门实践性很强的专业课,做学教理实一体化教学模式,是......
对聊城职业技术学院工程学院《自动化生产线装调》课程现有考核方式进行革新,引入了360度考核方式,仿效企业员工绩效考核办法,将多......
