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林业发展,人才为本,加快生态建设步伐,关键靠人才。林区新兴战略产业的发展离不开林区人才培养的创新,当前中国林区人力资源相对匮乏,而......
植物遗传育种学是农林高等院校农学、园艺以及林学等众多专业的专业基础课.随着该学科的发展,课程教学内容增多,教学任务加重,同时,旧的......
农林高等院校的学科综合化发展是一个方向,发达国家的实践已证明了这一点。我国农林高等院校也正在以不同形式、不同速度朝这个方向......
中国加入世界贸易组织(WTO)将会给中华民族的发展带来前所未有的发展机遇和重大的影响.首先,加入WT0后中国的经济、社会、文化和教......
农林高等院校是我国农业创新驱动发展的重要动力源。农林高等院校科技资源配置结构的差异会影响配置效率,而配置效率的高低对于农......
人文地理与城乡规划专业实践性较强,既要求学生通过理论学习掌握人文地理学相关的基础知识,又强调学生结合实践锻炼培养规划与设计......
课程体系的优化及教学的合理安排是农林高校实施人文素质教育的关键环节.在明确人文素质教育的涵义之后,必须科学确立人文素质教育......
摘 要: 随着我国农林类专业研究生教育的飞速发展、招生规模的扩大,研究生的学风问题也越来越受到关注,本文对目前农林高等院校研......
《盆景学》是广大农林高等院校开展的专业必修或选修课程。文章以盆景学课程理论和实践教学方法为主要研究内容,探讨在理论教学过......
研究了 2 1世纪农业科技发展、农村社会变革和学生个性发展对植物生理学知识和能力的需求 ,调整了课程设置 ,优化了课程结构 ,建立......
当前,我国哲学社会科学的地位和作用日益凸显.由于哲学社会科学固有的特点决定了哲学社会科学工作者肩负着历史重任以及社会责任.......
基于对8所农林高等院校资源环境与城乡规划专业课程体系的构成、主干课程和实践课程的内容、专业特色的比较和分析,农林高等院校资......
在分析现阶段农林高等院校成人教育学生考研现实背景的基础上,总结了农林高等院校成人教育学生考研所具备和面临的有利条件及不利......
近年来,中国的高等教育体制改革在不断深化,大多数农林类高等院校毕业生都培养自己良好的择业观,即便如此,仍有一部分的毕业生对于......
“升学无望,就业无门,致富无术”这是多年来农村教育的三大症结。陶行知先生70多年前就尖锐指出:“中国乡村教育走错了路!……他教人......
生物化学理论与技术已渗透到农业生命科学的各领域,生物化学是农林院校一门重要专业基础课,对于农林高校大学生掌握专业理知识论和......
从大学生自身因素、学校因素、政府因素和用人单位因素4个方面,分析了农林高等院校大学生就业能力的影响因素,通过层次分析法计算......
农林高等院校科技资源配置效率的高低在一定程度上会影响整个农业科技资源系统的运行效率。基于1993-2009年农林高等院校的面板数......