高等农林院校相关论文
高校思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键举措,也是关乎国家和民族前途命运的战略工程,对于培养德智体美劳全面发展的社会主......
摘要 近年来，研究性教学模式作为提升教学质量的一种有效手段，已经被各大高校广泛应用。针对遗传学实验教学中存在的综合性实验少、......
“新农科”建设呼唤高等农林院校教育教学的改革创新.通过有效整合多方资源,构建跨专业跨学科甚至跨区域的实践育人模式,加强学校......
大学生创新创业是当前高等院校教育非常关注的热点话题,通过大学生创新创业教育能够促进学生的全面发展,实现对大学生素质教育的延......
摘 要：本文从学生的学习积极性出发，结合物理学的特点，阐述了如何提高等农林院校学生学习大学物理的积极性的方法，为提高农林院校基础......
摘 要： 本文作者从大学物理课程在高等农林院校各专业的作用出发，分析了目前大学物理教学的现状；为了进一步提高大学物理教学的教学质......
就业是民生之本.高校扩招使得高等教育大众化,教学质量严重下滑,拥有高学历的学生数量骤增,高校学生在求职过程中没有有明显的优势......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
党的十八大报告提出要“推动高等教育内涵式发展”“努力办好人民满意的教育”“提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力......
摘要：本文通过对当前我国高等农林院校财经类专业经济法课程现状分析，找出问题所在，并进一步分析其产生的原因，从而为我国高等农林院校......
一、当前农林院校就业形势分析rn2004年我国大学毛入学率已达17%,这标志着我国高等教育已由“精英化”转向“大众化”教育时代,这......
为了满足日益旺盛的森林旅游市场的用人需求,高等农林院校开办了旅游管理本科专业。本文针对高等农林院校旅游管理本科专业人才培......
在社会就业压力不断增大的形势下,高等农林院校的贫困学生所面对的就业状况同样不容乐观,同时这部分学生的就业观也存在许多问题,......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
有别于教育部重点高等农林院校的省属普通高等农林院校,其生源具有省内考生占大多数且农村考生居多的明显特点;在教学中针对普通农......
北京农学院在长期的办学实践中,直面北京都市农业的发展,科学制定并实施“3+1”人才培养模式,围绕复合应用型人才培养目标,完善人......
新农科建设是新时期高等农林教育教学改革的重要方向,培养卓越农林人才是新农科建设对高等农林院校提出的人才培养需求。为培养新......
随着社会的发展,大学生的综合素质、人格特质得到越来越多的关注。如何实现学生综合素质与心理能力同步发展的共赢局面,是当代教育......
实习教学是实践教学体系中的一个重要环节，通过实习教学不仅可以使学生将理论知识与生产实际相结合，更好地掌握专业技能，培养学生的创......
通过对山西省高校体育课程考核评价的现状调查与分析,研究和探讨高等农林院校体育课程考核如何围绕增强体质、增进健康和培养终身......
目前,啄癖的分类仅限于根据发生部位和临床症状来进行,B.W.卡尔尼克主编的《禽病学》,将啄癖分为啄肛癖、啄羽癖、啄趾癖和啄头癖,......
摘要针对我国高等农林院校发展现状分析，借鉴国内外高等院校分类定型的标准和相关评价指标体系，结合我国高等农林院校实际，分析其发展......
以华中农业大学2005—2007级所有修习过大学物理课程的学生为总样本,通过分层随机抽样,采用自编＂高等农林院校大学物理课程学生问卷......
[摘 要] 新农科建设把服务脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明建设和美丽中国建设作为高等农林教育的新使命，要求高等农林院校培育卓越农......
科学合理的教学质量监控系统是高等院校实现可持续发展的必要保障。高等农林院校本科生教学质量监控系统作为高等教育教学质量监控......
单一的考试形式和考核标准容易使学生走向功利化。为培养学生学习兴趣、提高教学效果,在大学数学课程的考试和考核方面采用多元化......
哲学社会科学是高等农林院校的薄弱学科，为了促进哲学社会科学的发展，文中提出高等农林院校应进行整合创新，即社会科学内部研究人员的......
近年来随着高等农林院校的扩招，美术教育也有了极大的发展，但在迅速发展的同时，也出了一系列的教育问题。通过对农林高等院校美术教育......
随着测绘技术迅速发展和测绘仪器的巨大变革,传统测绘技术正在为现代测绘技术所取代,农林院校传统的测量学课程教学已不能适应现代......
建设世界一流大学和一流学科是新时期提高我国高等教育发展水平的重大战略举措,是高等学校特别是行业特色型高校的发展机遇。基于......
从21世纪知识经济和社会发展对人才的培养要求入手,提出了面向新世纪高等农林院校大学生知识结构和能力培养的途径与方法:加强课程......
摘要介绍了固碳思想产生的背景，在此基础上提出《土壤肥料学》教学过程中固碳思想融入与加强的必要性，并从提高教师专业素质，优化课程......
写作作为一项产出技能在英语教学中的重要地位毋庸置疑。为了探究高等农林院校的非英语专业大学生对目前的写作教学是否满意，英语写......
应用模糊聚类分析法,结合实证调研数据,利用SPSS 16.0软件对影响高等农林院校大学生就业因素进行了聚类分析,将其分为个人素质、社......
教育部1998年颁布了新的<普通高等学校本科专业目录>.新的专业目录中专业由504种减少至249种,调减幅度为50.6%.新专业目录的颁布实......
植物学是高等农林院校开设的一门重要基础课.目前,我校植物学课程面向生物、林学、环境、园林、食品及水土保持等近十个专业开设,......
人才培养模式,是培养怎样的人和怎样培养人的有机统一,是由培养目标、培养制度和培养过程三大相互关联的要素组成的有机整体.随着......
随着经济的发展,旅游业已成为我国国民经济中发展最快的行业之一.旅游业的迅速发展,对旅游人才需求的急剧增加,极大地促进了旅游教......
在对国内外高等农林院校研究生统计课程的现状进行分析的基础上,对我国高等农林院校研究生统计课程的教学进行了思考并提出建议。......
针对新形势下非理工院校环境工程专业发展所面临的问题，提出以深化环境工程专业本科教学改革和全面提高教学质量为切入点的整改思路......
为了进一步提高实践教学质量，提升学校的办学水平，更好地凸显实验教学中心的示范内涵与辐射作用，福建农林大学植物纤维材料工程实验教......
随着当代风景园林教育由"量变"向"质变"的转变,传统的以掌握施工图编制技能为终极教学目标的"园林工程"课程教学模式已不能适应高......
惠淑荣（1963～），硕士，沈阳农业大学教授，硕士研究生导师，辽宁省教学名师，辽宁省“巾帼建功”标兵，沈阳市“三育人”优秀个人，农业部教材办公室......
高等农林院校是我国农业科技的主要创新源和辐射源，肩负着支撑现代农业发展和社会主义新农村建设的重要使命高等农林院校职业技术教......
介绍了目前我国高等农林院校大学数学课程的开设情况, 分析了大学数学系列课程的教学改革成果、现状以及存在的一些问题,同时对在......
