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生涯发展指的是个体为完成各年龄阶段的重要使命所做的准备程度.研究生阶段的生涯使命要求个体顺利完成学业,并为工作和婚恋做好准......
研究旨在探讨在职教师对适异性教学的准备程度.本研究基于Casey&Gable (2011)的框架,使用连续混合方法,先用问卷调查教师对适异性......
目的:了解医学生对跨专业合作学习的准备程度，以期为跨专业教育的实施提供依据。方法:2018年8月至2019年8月，选取北京市某三甲医院实......
随着金融体制改革不断深入,农行职工思想动态有各种反映。 1、党的十四大确定了我国金融体制改革的基本框架,农业银行向商业银行的......
本文阐述了运动员在赛前因神经紧张所引起的异常表现、根源及解决的方法。指出赛前紧张的特点和程度是因人而异的。其根源是运动员......
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