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摘要:文言文教学往往关注“古今言殊”的因素,着重疏通文意;在分析内容时又照搬教参,千篇一法,教师教得累,学生学得苦。教学源于巧思,文言......
摘要:关于视觉设计中的创造性思维的讨论较多地集中在视觉设计的过程上,本文以一个新的角度,从讨论视觉修辞过程与创造性思维的关系出......
【摘 要】阅读教学中,应该对每一篇课文,进行全面地透彻地研读与理解,寻找到一个可以辐射课文相关知识点和课堂各个能力目标的突破口,......
文学阅读教学中出现的两种解读倾向,即文本“空白”被实体化和文本阅读去“美感”化,暴露了人们在阅读实践中对于接受美学的一些理......
本文以四则经典欧洲影视类广告为例,从商业性角度分析了汽车类、酒类两大领域里的影视广告,总结出经典广告的创意思路是遵循以人为......