动机变量相关论文
培养学生的成长型思维有助于发展学生数学学习的内部动力和抗挫折能力,对培养学生数学核心素养具有重要意义。以往研究在讨论成长......
父母在学生日常的学习和生活中担当了十分重要的角色,而父母对失败的看法对孩子的影响则更为深远。学生在遭遇考试失利后,相比于教......
高职高专英语学习中因为什么而去学习这个因素我们称为学习动机，这也是对英语学习能够产生较大影响的因素。就目前高职高专中学生的......
目前在中国，职业院校如雨后春笋般蓬勃发展，但人们对职业院校仍存有偏见。高职高专院校的学生是个特殊群体，他们学习英语的动机水平普......
20世纪90年代以来,外语学习动机的研究领域大大扩展,对过去的动机理论已经提出了很多引发外语学习者学习的动机变量.动机变量间的......
关注学生的数学素养,是未来基础教育发展的大趋势,如何更好的将数学核心素养融入到学生的学习和生活中,是值得教育者关注的问题。......
本研究探讨中职生的学习动机因素结构,以便了解中职生的专业课学习动机,提高专业课教学质量。调查数据表明,学习动机变量对动机行......
为了全面清晰地了解我国大学生英语学习动机的作用过程，有效地激发并维持学生的英语学习动机，以便从整体上提高学生英语学习动机水平......
动机是外语学习者在学习中最重要的心理因素和个体差别因素之一。它对外语学习的全过程及学习结果起着至关重要的影响。英语教师在......
本课题调查了广东省3所高职院校的794名在校生,考察了高职高专非英语专业学生英语学习的动机内在结构中的显性和隐性变量;探索了高......
学习动机是汉语学习中最重要的因素之一,而阅读动机作为学习动机的一个部分,在对外汉语教学中有着重要的影响。动机是一个动态的心......
自从七十年代以来，外语教学从以“教师为中心”转向“以学生为中心”，学生自身主观因素对外语学习的影响成了语言学家研究的重点，如性......
Gardner的动机模型包括学习取向、为实现目标付出的努力、学习第二语言的愿望和对外部学习环境所持的态度。在后来的扩展的理论模......
本文探讨了动机的复杂性和动机对语言学习的影响。通过分析认为,单一的动机理论研究及应用具有一定的局限性。而横向的动机变量研......
本研究以1500 名中职生为研究对象,运用问卷调查法研究中职生的专业课学习动机变量对专业课成绩的影响,以期为中职专业课教学,尤其......
