动机调节相关论文
实施素质教育是当前教育的主旋律，体育课不但要通过锻炼增强学生的体质，更重要的是通过锻炼培养学生健康的心理。体育课对培养学生的......
近年来，人们对创造力的研究已经开始由关注个体发展到关注个体所处的环境，个体创造力的发展既离不开个体自身因素也离不开家庭环境。......
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采用动机调节量表、自我效能量表和学习效果量表,以长期参与网络课堂的560名本科学生为被试,探究网络学习环境中动机调节和自我效......
依据信息交流技术的期望——价值理论模型,学习者感知到的任务价值、动机调节等动机信念影响其网络学习投入。且个体的学习投入也......
<正> 以往对动机与自我调控学习的研究很少探讨学生是否会调节自己的动机,即通过增加努力和坚持性来确保学习任务的完成。学生在学......
本研究运用自行编制的"动机信念问卷"和"动机策略问卷",考察了中学生动机信念与动机策略之间的关系。结果表明:掌握目标与任务价值......
动机调节是自我调控学习的重要方面,大学生主要采用外在动机调节、内在动机调节、信息加工和意志等策略来调节自己的学习动机,并能......
以参与网络课堂的387名大学生为被试,考察自我效能感、内隐智力信念和动机调节等学习者特征对网络学习环境中学习投入的影响及其作......
随着信息交流技术在教育领域的应用,特别是网络的发展,使学习者随时随地进行学习成为了可能。探讨在网络学习环境下学习者的动机信......
本研究调查了远程学习者外语学习动机衰竭及其动机调节策略的使用情况。研究结果显示:远程学习者外语学习动机衰竭主要由"外语学能......
在网络学习环境中,学习者的自我调节学习与学习投入是影响学习效果的最重要因素。根据社会认知主义的自我调节学习理论模型,学习者......
自我调节学习是教育心理、动机心理、情绪心理等领域研究的热点问题。它是指学习者主动运用元认知调节策略和动机情绪调节策略、选......
动机调节是自我调节学习的重要部分，它明显的区别于自我调节学习中的认知和元认知动机调节主要关注的学习者在学习的过程中能够主动......
