原型义相关论文
日趋复杂的语言环境下，“在线”“底线”“红线”“发际线”等新兴词语组配接连涌现。分析从BCC语料库及日常积累所得的148个语料，发......
20世纪80年代认知语言学的发展,给予了一词多义现象全新的解释.不同于传统的语义学,认知语言学认为一词多义是人的主观认知与客观......
现代汉语中的泛义动词很多,文章撷取其中比较典型的高频词“打”和“搞”在句法、语义及语用三个方面加以比较,找出它们作为泛义动......
“到”和“出”是现代汉语中的高频动词,它们在表征实际位移时,宾语通常一个表征位移终点,一个表征位移源点,即编码不同的位移路径......
以认知语言学理论,从主观识解出发,分析「ある」和「いる」的原型义,帮助学习者理解两者都能使用的句子,并通过意象图式解释「ある......
语言是人与人之间最主要的沟通手段之一。随着现代文明社会的不断发展，语言也在不断变化发展，语言的重要组成部分词汇也是如此。但是......
《牛津大学英语词典》采用新型的原型义项排列法。但是,一些原型义的设置不合理,缺乏统一标准。因此,探讨原型义的确立原则和具体......
认知视角下的多义词是包含多个相互关联的意义的词语的语义网络。每一个多义词都是一个意义范畴。有的意义接近原型,有的意义则通......
认知语义学理论和体系重视语义的内部联系,对研究多义词十分有效。「つける」是典型的多义动词,它的原型义是让一物体和另一物体保......
认知语言学自诞生以来,被广泛运用于解释多种语言现象,为语言研究提供了新的视角。近年来,从认知角度考察日语多义词的研究成果颇......
本文以多义动词“とる”为例,以在中国大学学习日语的167名学生为对象,通过能力水平测试,把学生分为日语能力强(45名)、中(73名)、......
认知语言学是19世纪80年代以来一种新兴的语言研究的方法。简单来说，是一种认为语言的存在状态是由作为认知主体的人通过如何对外部......
通过联想实验考察日语多义词「上」和汉语多义词"上"的原型义,发现两者均具有单一的原型义[高方位]义,但「上」的原型义典型程度比......
双宾构式一直以来都是汉语研究的热点问题,不少学者在此方面作出了贡献。从双宾构式的定义,双宾准入动词的分类,双宾句式的分类到......
“打”是汉语中比较特殊及复杂的单音节手部动词,其义项之多、用法之灵活在汉语中较为突出。从构词情况看,“打”在今天的很多用法......
从中日对比的角度出发，对汉语的“随着”一词从语义和语法层面进行了分析，并探讨了其语义扩展机制。“随着”主要表现跟随义、任凭义......
