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目的：梳理熟地黄历代炮制加工方法，明晰熟地黄炮制发展脉络。方法：以"熟地黄"、"炮制加工方法"、为关键词，在中国知网进行检索，并对......
梳理熟地黄历代炮制加工方法，明晰熟地黄炮制发展脉络。方法：以"熟地黄"、"炮制加工方法"、为关键词，在中国知网进行检索，并对《神......
对小学五年级学生来说,《天籁》一课字词生僻,意思晦涩,很难感悟其文化魅力。这样超级难学的经典文章,怎么指导孩子学好呢?王崧舟......
从古代汉语到现代汉语，词缀或形态标记是呈逐渐增加的趋势。从语言类型学上讲，形态的增加是由孤立语向屈折语演变，所以，从古代汉语到现......
在我国，提起马球运动很多人会自然而然想起辉煌的唐代马球运动，而把现代的马球运动忽略了，这与我国的现代马球运动开展面很窄是有关系......
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源。同时也是我国古典文学中一颗瑰丽的明珠，我国素有＂诗国＂之称，所......
语气词是汉语的重要特征，也是方言的重要组成部分。研究方言语气词不仅对深入认识语气词的特点和功能具有重要意义，而且为语气词的历......
课外文言文在阅读卷面反映为10分,是附加题部分,占整个语文试卷的6.7%,一直以来属于“豆芽菜”,但其比重不可轻视。其得分率相对其......
中国古代的“狱”和现代意义上的监狱有本质的不同，前者是侦查、司法机关为羁押未决犯而设置的机构，而后者是羁押判决自由刑罪犯的执......
我从小怕读书,未等中学毕业就辍了学。本想当一名普通工人,只求衣食无忧就行了。但事与愿违,命运安排我改行做档案工作。自省专业......
小学古诗教学“六字诀”江苏滨海县八滩镇中心小学于秀兰沈益亮古诗教学六个字的基本教法应该是：浓缩语句要“扩”；古今差异要“说”......
先秦至南北朝时期,汉语的动宾语序有一个由前置逐渐后移的演变过程,用定量研究的方法可以科学地揭示其演变的动因,即:代词的高"有......
眼睛是人类重要的器官，人类很早就发现了眼睛对于生产生活的重要作用。通过对《说文解字》中目部字的分析，将目部字进行分类归纳，掌握......
摘 要：古琴是承載了我国数千年文明的世界非物质文化遗产，其历史源远流长，在不同时期拥有不同的受众群体，在不同时代背景下拥有差异化......
称赞语的应答行为是语言交际中十分重要的一个内容,从古至今,称赞语应答在应答方式、应答原则、应答灵活性上发生着明显的变化。这......
古文教学 ,要求学生在读通的基础上 ,做到多读 ,反复读 ,读到如出己口 ,有的篇目不要读得烂熟如胸。然而在实际教学中 ,不少初中生......
解释词义是文言文教学的核心内容，而词义的确定依赖于语境，训诂方法称之为“观境为训”。语境一般指被释同所处的上下文，即内部语境，但......
在现代汉语中,“奈何”是个多义离合词,其插入成分有代词、名词、主谓短语、定中短语、动宾短语5种,这与其他多义离合词有较大不同......
中国古代文学思想的阐释需要以弄清历史原貌为其基本原则,因此在其阐释工作中应该具备三种历史意识。一是关注古今观念之间所存在......
<正>《大自然的语言》是人教版八年级上册中的一篇科普说明文,它是根据我国气象学、地理学家竺可桢1963年发表的《一门丰产的科学......
作为语言的一个特殊领域,汉语数词在历史进程中积淀了深厚的文化内蕴和神奇的语言魅力。以《说文解字》对数词"八"和"四"的阐释为......
<正>一、利用物候现象作为单一的时空信息命制试题我国陆地疆域主要分布在温带地区,四季变化明显,不同季节的物候现象差异显著。义......
中国的传统色彩文化作为传统文化的重要组成部分,蕴涵着中国古人的无限智慧,是中华民族珍贵的文化遗产和精神财富。然而随着社会的......
偏义复合词是汉语词汇系统中特殊的一类。这类词起源久远，有些一直留存到现代汉语中。本文在前人研究的基础上，分四部分对现代汉语中......
在中学语文教育中，文言文教学有着举足轻重的地位，无论是文言文本身在对中国古代文化的保存和承载，还是在现实的教育教学考核要求上，都......
