古典舞身韵相关论文
中国古典舞从诞生到今天已经历了半个多世纪的历程,这个过程中,通过各艺术家对古典舞不断完善和丰富,逐渐发展出不同流派。文章主......
古典舞剧目《琵琶行》以唐代诗人白居易的诗作《琵琶行》中的琵琶女为人物原型,运用舞蹈的叙事和表现手法塑造人物形象。虽然它是1......
摘要：身韵古典舞建设历史较短，除动作体系的逐渐完善外，其内在赋含着值得考究的文化理论价值，但文化起点并非凭空而起，而是在找到建立学......
“身韵”思想的提出不仅塑造出古典舞个性化的表演方式、风格特征与审美特色,而且也奠定了古典舞基训内容,对于古典舞的发展发挥着......
用钢琴为舞蹈伴奏,在现如今的舞蹈课堂中非常普遍.而钢琴作为西洋乐器,其乐器律制和发声原理都和民族乐器有着很大的差异,因此在其......
形体训练从实际出发。高校形体课教学有待于进一步深化课程内涵建设,提升教学质量。笔者在简单阐述和分析了形体课教学课现状的基......
众多舞者多年来都在一直探索中国古典舞民族化发展的关系问题，而中国古典舞身韵的诞生、发展直到今天的成熟，都为中国古典舞基训增添......
中国古典舞拥有传统舞蹈的特征及特点,蕴含着较为丰富的思想理念和人文底蕴,是我国传统文化的精髓。而古典舞身韵在传统舞蹈发展与......
笔者通过分析中国古典舞身韵和茶艺的精神意蕴,从身韵的舞蹈肢体语言出发解读茶艺表演中的肢体动作,进而寻找身韵与茶艺的相通之处......
音乐之于舞蹈恰似人的灵魂之于身体。音乐和舞蹈已日渐成为相伴而生的一对艺术形式,钢琴伴奏对于舞蹈专业的训练和教学起着巨大的......
舞蹈音乐实现了视觉和听觉的双重盛宴,舞蹈和音乐密不可分,相辅相成。钢琴作为乐器之王已进入各大高校的舞蹈课堂教学中,钢琴伴奏......
摘 要：中国古典舞是中国特有的舞蹈。现今各大中专舞蹈学校在教学中对舞蹈基本功教学舞种的选择各不相同。比如，有以芭蕾舞教学为基......
茶作为人们生活中的一种饮品,在我国已经有数年的历史。茶文化已经成为中国传统文化中的一部分,茶艺与茶文化的传播作用越来越重要......
"罗裙翩翩若燕,舞者美目顾盼,流光四溢,纤腰似折,声容无差,进退合度",这是诗人张衡对汉代盘鼓舞姿态的描写。可见,古代乐舞在舞姿......
要想练好舞蹈,就要有扎实的基本功,具有扎实的基本功才能展开后续的训练和表演,所以扎实的基本功对舞蹈表演非常重要。在古典舞中......
一、舞蹈教学中"语言"的重要性1.古典舞中肢体语言的重要性。在古典舞当中,肢体动作就是舞者用来表达情感的语言,他们通过将身体的......
古典舞身韵能够很好的展现出古典舞的本质,展现出当代社会的风格,但现阶段部分教师应用的训练方法不够准确,难以提高训练的有效性,......
“气韵”是中国舞美学特征的核心,它贯穿于形体运动和情感表现的始终。中国古代哲学家老子日:“万物负阴而抱阳,冲气以为和。”中......
与此同时,同样诞生于当代中国古典舞的发生地——北京舞蹈学院,比它晚一年的另一部打着“中国古典舞”旗号的作品《风吟》则是一个......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
学好舞蹈不是一朝一夕能完成的事情，教好舞蹈也需要一定的技巧与经验，本文就教师的教和学生的学进行了一些探讨，与舞者们共勉。......
中国是一个多民族的国家,其民族特色和文化艺术的形成经历了多个历史时期,尤其是中国舞蹈的发展更是一个漫长的历史过程。中国舞蹈......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
在中国舞蹈艺术中，古典舞占有重要的地位，同时也发挥着重要的作用。在现代社会发展过程中，古典舞是舞蹈艺术中重要的一部分，在一定程度......
<正>作为学前教育专业技能课程之一的舞蹈,在舞蹈教育专业和学前教育专业的学科发展道路上,都是一个不容忽视的学科自觉部分。关于......
钢琴作为伴奏器乐,具有宽广的音域、丰富的和声、多样的织体,能够通过弹性节奏展示中国古典舞身韵的内在韵律和延展性。恰当掌握中......
<正>学前教育的舞蹈课程不同于其他艺术院校或舞蹈院校的课程,弹、唱、跳、说、画是学前教育专业学生应具备的五大技能。而笔者所......
试论中国古典舞的审美蜕变──兼评“古典舞身韵”吕艺生产生于八十年代初的中国古典舞《身韵》课，经过十多年的实践，已逐渐为中外舞......
中国古典舞源于中国的古代,历史悠久,博大精深。本文从中国古典舞的起源、风格、审美特征及发展等,概述了中国古典舞一定的典范意......
<正>2014年,北京舞蹈学院研究生部首次推出了"导师工作坊"。所谓的"导师工作坊",是以导师个人名义命名,以导师为中心开展的学术研......
《小溪·江河·大海》是舞蹈作品,更是传统文化的一景,它以"古典"的动作语汇为基础,体现了创作者关乎哲学的思考,传达着人文关怀以......
舞蹈艺术家常说：一身之戏在于脸,一脸之戏在于眼。中国古典舞是极具中国传统文化内涵的,它注重眼神与身韵中提沉的起伏、强弱相配合......
中国古典舞是蕴含着中华民族文化精髓的舞种之一。在中国古典舞的训练体系中,身韵课程的学习犹如神来之笔,给原本单一直白的身体动......
本文从中国传统的龙凤文化、书法文化、鼓文化等方面出发,探讨古典舞《龙飞凤舞》的艺术特色,并藉此提出对中国古典舞身韵教学与剧......
本篇文章针对中国古典舞身韵的训练价值一题展开了研究,同时结合身韵的基本元素与笔者自身经验提出了几点教学训练要点,以期能够对......
我国古典舞蹈不仅仅具有着传统舞蹈的众多特征,同时还蕴含着丰富的文化底蕴,是数千年文化融合成的精华。在古典舞分析中不能够忽视......
<正>中国古典舞是由中国戏曲奠定基础而形成的,最先提出这一概念的是中国戏剧家和戏曲舞蹈家欧阳予倩先生,其宗旨是挖掘整理源远流......
中国古典舞蕴含浓厚传统文化,表现人们对艺术的审美和追求,在吸取传统舞蹈文化底蕴同时,还吸取中国戏曲舞蹈文化精华,同时融入了时......
中国古典舞身韵一直讲究"提、沉、冲、靠、含、腆、移"的动作要求,而在这些要求背后,是对于"拧、倾、圆、曲"的动作规范和美学核心......
在我国,古典舞是一项具有浓重历史性质的舞蹈,也是中华民族随着时间而沉淀下来的艺术精华,在中国舞蹈之林占据着非常重要的地位。......
文章首先对中国古典舞身韵课程的理论进行了概述与分析,其次阐述了钢琴伴奏在中国古典舞身韵教学中的职责,最后提出身韵课堂中钢琴......
