听力残疾学生相关论文
本文就如何培养听了听力残疾学生的语文学习兴趣进行论述,要培养听了听力残疾学生对语文的学习兴趣主要要做好以下几个方面的工作:......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）05-000-01 摘 要 听力残疾学生是一个特殊的群体，他们的认知与理解能力较普通......
采用我国自行研制的《数字化立体视觉检查图》对7～18岁的148例听力残疾学生和309例普通学生立体视觉进行测查。研究结果显示：普通学......
<正>我对听力残疾学生辅导员工作的认识,是在工作过程中逐步形成的。刚刚接班的时候,我对自己能否胜任听力残疾学生辅导员工作还是......
<正>一、研究目的与意义舞蹈艺术教育在于昭示人类对美的自然需求和审美理想,传播人类情感信息,增进人们的交往和交流,陶冶人们的......
<正> 三、因材施教的实施——从个别教育计划的制定和实施的角度看下面我们从操作的角度对个别教育计划的实施进行介绍,这也是一种......
听力残疾学生在计算机课程学习中存在诸多问题,造成其学习效率较差、实践动手能力不足,主要由于听力受限导致课堂教学时间不足、逻......
通过对山东省济南市32名在普通学校随班就读的听力残疾学生的心理健康状况调查,发现随班就读听力残疾学生心理健康状况总体是好的,......
翻转课堂从兴起到发展,各大中小学都积极开展教学实践。在这样的背景下,我们也针对听力残疾学生在计算机课程中开展了翻转课堂教学......
听力残疾学生是社会的一个特殊群体。由于听力及语言方面的障碍,他们无法与正常学生进行顺利的沟通交流;他们生活在无声世界里的特......
现代教育技术在特殊教育中的应用给特殊教育的发展带来了新的希望。使听力残疾学生完成从言语听觉到语言能力的过渡起到很大作用,......
多年来，中州大学本着为特殊学生谋发展的心愿，不断探索适应特殊学生的教育模式，在长期实践的基础上走出了一条以“多元融合”为核心理......
