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比较法一直占据冲突法研究的主导地位,但比较法不能为冲突法提供普遍原则和共同标准,在理论和实践上均有局限性。库恩的范式理论可......
儿童哲学教育是20世纪60年代由马修·李普曼发起的一个教育项目,之后儿童哲学教育开始兴起,在世界各国广泛的传播起来。儿童哲学思......
<正> 毛泽东生前并不曾直接就哲学上的价值和价值观念问题做过集中的、系统的阐述,但是在他的整个思想中,在他一生的理论和实践中......
党的十六届三中全会明确提出了“以人为本,全面协调可持续的发展观”,把“以人为本”正式写进党的文件,这是第一次.发展观决定发展......
摘要党的十六届六中全会提出要建立民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。“......
学界在管理哲学学科性质的理解上一直无法达成一致。分歧的根源在于研究者所持哲学理论的不同。实证主义、本体论哲学、认识论哲学......
当下时代,人们特别重视技术的进步,并没有足够地意识到,技术异化已经成为导致意义逻辑丧失的根据,而意义逻辑则是人类生存的价值所......
基础教育新课程改革的列车已经呼啸般地驶进了我们的生活世界,面对新的工作情境,每个教师都面临着从思想到行动的调整过程。期间,必然......
在现代社会,文化已经成为构成一个国家综合国力的重要组成部分。跨文化是对全球化时代在文化方面的积极回应。这种回应也正是在经济......
马克思主义哲学的唯物辩证法思想作为马克思主义哲学的重要组成部分,以其现实指导性和实践批判性闻名于世。常识前提和哲学前提是人......
民主社会主义是主张在资本主义制度下进行社会改良的思潮,尽管它与科学社会主义存在着某些共同的价值取向,但是科学社会主义与民主......
中国特色的"和谐世界"战略为中国首度提出,其理论构建涉及这样几个问题:首先是和谐世界"的基本内涵;其次是构建和谐世界战略理论的......
在马克思主义中国化研究的方法论体系中,哲学方法是最高层次的思想方法,负责对将要研究的问题或命题作哲学审视,对其哲学前提作“......
【正】 在以宏广无限为科学对象的宇宙时代,中国小说家却沿着认识的另一指端,向内发现了更纵远超越的第五空间——心灵世界.由此,......
文化间性是促成现代社会共同体和谐的不可或缺之要素,但文化间性视界的达成则依赖于其生成的哲学根基,中西哲学是文化间性产生的沃......
自然和人的关系构成了哲学史难以解答的”历史之谜”。黑格尔哲学以抽象的观念作为前提,从而缔造了一个思辨哲学的神话。费尔巴哈等......
实践性是社会主义本质论所体现出来的最基本的哲学原则。实践性是马克思主义尤其是马克思主义哲学的基本原则,因为实践是人类的存在......