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<正>在儿童画教学中,每天跟孩子们相处我发现这样的现象:儿童在一定的年龄阶段有一定的绘画特点,他们根据自己的感受创造自己独特......
<正>对儿童绘画作品的评价,不仅是使儿童从绘画活动中获得审美体验、发展思维以及掌握必要技能的激励措施,而且是教师教学理念、教......
4～7岁的儿童处于学龄前期，其绘画大都开始进入儿童绘画的典型时期——图式期。此时儿童经过前一阶段的摸索与反复实践逐渐形成了表现......
<正>一、情境融合式美术教学的概念和框架建构"情境融合式美术教学"指教师根据教学对象的生活经验和兴趣创设和选择能与教学对象审......
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一、问题的提出绘画是学前儿童表现对客观世界认识的主要形式，它是学前儿童用笔在纸上通过造型、色彩、构图等手段，表现出一定的具有......
图式期是儿童绘画的黄金时期，这个时期的绘画无论是在情感的表达还是艺术的表现上都达到了很高的水平。图式期儿童画以其夸张的造型......
国内外关于儿童绘画能力发展理论的研究综述王冰关于儿童绘画能力发展理论的研究，无论在国内还是国外，既是一个古老的课题，又是一个现......
