培养培训体系相关论文
文章以“新举措、新变化、新挑战、新期待”框架勾画了党的十八大以来中国特色高职教师高质量发展的图景“。新举措”以2012—2022......
0～3岁婴幼儿托育服务机构从业人员队伍建设是影响婴幼儿早期教育质量的重要因素之一.本研究梳理上海市、南京市0～3岁婴幼儿托育服务......
摘 要：从技术学视野考察可以发现，我国职教教师培养培训还存在培养主体方面抉择难题、时间安排方面的困境和专业对接度方面的错位等......
建设一支结构合理、师德高尚、教育理念新、创新能力强、技能过硬、有提升潜力的＂双师型＂教师队伍,是提高中职学校教学质量的前提。......
＂双师型＂教师队伍是高职院校生存和发展的重要保障。高职院校需通过校企合作开展＂双师型＂教师建设工作,才能有效地提升教师队伍整体水......
校企合作是高职院校培养'双师型'教师的重要途径和必然选择。笔者认为通过校企合作共建高职'双师型'教师队伍培养......
高职教师队伍建设已经取得了较大的进步,初具规模、结构不断完善,培养培训体系基本建成,具有职教特色的教师管理制度不断完善,"双......
中职教育在我们国家的整个教育中发挥着非常重要的地位和作用。因此,在中职教师培养培训的体系对中职教师进行继续教育是非常必要......
最近几年,随着中职教育的空前发展,与中职教育质量密切相关的中职师资队伍建设成为职业教育研究的热点问题。本文通过回溯职教师资......
加强实验技术队伍教育培训,提高实验技术队伍专业化水平,不仅是高等院校加强实验技术队伍建设的内在要求,也是提升综合实力的必要......
习近平总书记在党的十九大报告中强调要“办好学前教育”,并把实践“幼有所育”作为“七育”中的民生问题之首,做出了重要批示,要......
就其核心特质而言,职教教师是一种专业性很强的职业,其在学科专业、教育领域和职业领域都应掌握一定的知识和能力。其专业发展的目......
