教师发展中心相关论文
高职院校教师发展中心的建设对教师专业发展以及高职院校人才培养质量都至关重要。通过调查研究发现教师发展中心在发展过程中存在......
国内教师发展中心自2012年大批成立以来，不断调整优化自身运行机制，以求更好满足本校教师的教学发展需要。但是怎样更有效地借鉴国外......
教育大计，教师为本，教师是教育发展的第一资源。而作为教师成长的主阵地，教师发展中心直接影响教师队伍的建设以及高校的教学质量。目......
调查发现，高职院校教师发展中心的建设满足了教师不同发展阶段的需要，提升了教师教育教学能力、科研水平，但也存在中心职能设置单一、......
高等教育以立德树人为根本任务，教师素养决定教育质量，因此必须重视教师素养的提升和发展，加强高校教师发展中心的建设。但是，目前高校......
文章首先简介了教师发展中心相关情况,然后阐述了青年教师对教师发展中心的期待与自身发展受限的看法,最后提出了教师发展中心提升......
从文化角度分析国内外高校教师发展中心的历史发展、管理理念、组织结构、工作方式和发展趋势,利用和吸收国外高校教师发展中心的......
作为教师成长的主阵地,高等学校教师发展中心历经半个多世纪发展,数量不断增加,服务领域不断扩展,工作机制和项目活动不断完善.但......
发展性教师评价助力于我国高等教育教学的实践,为我国高校教育教学革新、教师教育综合能力的提升指明方向,进一步提升高职院校人才......
包静娟江苏省特级教师,江苏省首届领航名师项目组成员,江苏省名师工作室主持人,江苏省乡村骨干教师培育站优秀主持人,江苏省教科研......
“这期我们课堂教学改革重点抓‘限时讲授,大声表达’,限时讲授指教师连续讲授时间不超过五分钟,一节课讲授总时长不超过课堂的一......
中小学教师发展中心肩负着促进、引领、评价中小学教师专业发展的任务。研究基础教育，是研究型中小学教师发展中心指向未来教师发展......
摘 要： 为应对疫情期间大规模在线教学对“双一流”高校教师信息化素养提出的挑战，多所高校通过在线培训课程、即时反馈平台、自学资......
摘 要：近年来，国家推动各地各高校成立教师教学发展中心，大多数高校都已建立了教师教学发展中心，但是新建本科高校在管理、制度、内涵......
大学教师对一所高校来说是至关重要的,其教学能力和教学水平都会直接影响到高等教育的质量。因此,如何制定教师发展计划,促进教师......
目前在一些高等学校的教师发展中心的日常工作中,教师的继续教育培训工作任务已经日益增多,但是现在有些学校教师发展中心的工作人......
高校教师发展中心是进行教学研究、促进教师发展、提升教育质量的专门机构,我国的高校教师发展中心是在我国高校大规模招生导致师......
我是市十七届人大代表,来自南开区教师发展中心。自当选代表以来,认真履行代表职责,带头遵守宪法法律,坚持以人民为中心,努力把为......
[摘 要] 教师发展中心的建设不仅是高等教育改革与发展的要求，也是提升高校教学质量和教师专业化发展的客观需求。通过对国内......
大力建设和发展高等职业院校教师发展中心,是国家教育教学改革的要求,是提高人才培养质量、增强社会服务能力、提升学校内涵建设的......
通过辨析教学学术文化内涵,分析教学学术文化缺失对高职院校教师发展中心运行产生的行政化管理倾向、附属依赖倾向、脱离教学倾向......
摘 要： 作者通过对三所地方本科院校教师发展中心活动效果的调查，提出构建地方高校教师发展共同体、建立教师发展激励机制、开展个性......
构建面向区域发展服务的高职院校教师发展中心,有效整合碎片化的高职院校教师教学资源,培育教学学术文化,形成满足一线教学需求的......
在高等教育大众化背景下，高等教育的质量问题备受社会各界的关注。高校教师是推动高等教育事业发展和提高高等教育质量的主力军，“有......
应用技术型高校承担着培养专门型人才、科技应用转化、服务区域经济社会发展的职能,在这些职能的基础上,结合教师整体的发展需求,......
大学教师对于高等教育质量有着直接影响,教师发展的途径有很多,但通过设立专门的教师发展机构,采用一种规范的、健全的长效运行机......
一流教学质量是一流大学的应有之义,借鉴世界一流大学教师发展中心的成功经验对于我国正在进行的“双一流”建设具有重要意义.以牛......
针对教师发展中心的问题,提出建设教师发展中心的理念,结合财经类应用型高校人才培养的特点,从明晰教师教学发展中心的定位职能,重......
以新疆交通职业技术学院机电工程学院的改革发展为背景,分析目前分院的师资发展状况,提出教师发展中心成立的必要性,并结合师资现......
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.教师作为高校人才培养的主体,在高校发展中有着重要的作用.本文从国内外教师发展中心建设的......
随着我国经济等方面的不断发展,目前处于社会经济新常态背景下,社会各界对现代职业教育形成了高度重视,既要求教师不仅要有深厚的......
2014年10月28日-2014年11月8日,教师发展中心分别召开了九场青年教师、辅导员座谈会,座谈人数300余人,座谈围绕教师生活、工作、学......
教育大计,教师为本.哈佛大学原校长科南特曾说:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于一代又一代教师的质量.一所学校要站得住,......
在2020届高三进入二轮复习阶段后,为有效提升复习的针对性,句容市教师发展中心召开了以"聚焦微专题,强化关键能力"为主题的高三二......
教师发展中心(下文简称中心)作为高校质量建设的重要环节,特别是对起步较晚的民办高校而言,对于教师业务能力的提高有很大帮助.本......
国家高教司于2012年启动首批教师发展示范中心遴选工作,标志着“教师发展中心”的建设开始成为我国高等教育内涵发展的一项战略性......
摘 要 大数据时代的来临对教师带来了巨大的影响，作为促进教师发展的专业机构，教师发展中心多元化教师发展模式，信息化培训内容，创新教......
摘 要 通过对某医学院教师发展中心发现，中心活动类型不够丰富，活动效果基本令人满意，教师活动后收获“一般”。教师发展中心要加大理......
