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医学生综合素质培养的进程中，创新能力作为学生综合素质的重要环节，愈发引起广大教育工作者的关注。受多种主观或客观因素影响，当前医......
本研究以"三导向"医学人才培养理念为依托，专注于以执业能力为导向的专业素质培养，构建了基础医学整合性实验教学课程体系。该课程......
一用手思考关于建筑学院大一砌筑基础实验课程的三年教学小结陈立超记得那是在2012年夏,我开始参与到建筑系砌筑基础课程的教学中......
摘要：结合安徽工程大学的办学实际情况，提出了一系列金属材料工程专业应用型人才培养模式的具体思路，从理论教学、实验教学以及校企合......
摘 要： 本文对在校65名康复治疗学专业本科生进行了分组教学，2009级学生为对照组，采取传统教育，2010级学生为实验组，在传统教学基础上开......
本文主要探讨了设计艺术学基础实验课程的教学,从当前设计艺术学的教学现状入手进行分析,列出了设计艺术学中基础实验课程的四种形......
学分制是我国高等学校教育教学改革的一项重要举措,本文旨在通过对学分制下地方高校生物技术专业基础实验课程体系的探讨,进一步优......
