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“一带一路”倡议不断深入，小语种稀缺人才需求升温。 小语种，顾名思义是指在少数国家应用的外语语种。除英语外的其他非通用语种......
虽然我国外语教育取得了显著成就，但是其现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要，存在着一些值得深思的问题，主要是定位过高的全......
近年来,随着我国经济的发展和人们生活水平的提高,对外贸易、文化、旅游等交流越来越频繁,学习小语种的人越来越多。小语种,也越来......
“一带一路”战略下,海南外语教育所能对应的语种不仅数量少,水平也相对较低,很难适应战略需求,有必要对外语语种进行科学合理的规......
一、问题的提出逻辑翻译研究，我国是从本世纪８０年代初开始的。但囿于传统语言学理论的束缚，故而进展不大。各外语语种的翻译研究，一般多......
美国高校在二战后实现了多语种的外语教育,论文分析了美国高校外语语种多样化发展的哲理基础与路径,建议我国通过建立长期稳定的国......
"一带一路"背景下,辽宁省应用型本科高校的外语语种设置,很难满足当前不同外语语种人才的战略需求。通过对当前辽宁省应用型本科高......
语言既是交际工具、思维工具,也是文化载体和民族的象征。在经济、科技、文化全球化的今天,语言正发挥着越来越重要的作用。有语言......
澳大利亚是一个移民国家,多民族、多语言,因此,语言立法问题在澳大利亚就显得格外复杂。从18世纪到20世纪60年代末,澳大利亚联邦政......
本研究以云南多民族聚居的景洪、河口和瑞丽三个口岸为例,对466名不同民族和不同职业领域的语言使用者进行了外语需求问卷调查。结......
