大学写作课相关论文
【正】 大学生毕业后踏上工作岗位,有些人一开初由于写文章水平不高而捉襟见肘;有些人又因一时不适应工作中碰上的文体而屡出笑话,......
新生入学写作能力估测反映了大一学生的写作意向与写作水平,也暴露出他们认识的偏颇和能力的缺陷,这是写作教学的第一手资料,既为......
运用书面语言进行写作,是交流思想、传递信息的第二性(第一性是口头语言)手段,在人类生活中占有极为重要的地位。写作不仅与物质生......
“实践→理论(包括文章分析)→实践”的构想,是针对大学写作教学中传统的先讲授理论再指导学生进行写作训练的模式提出来的.它不但......
高校写作教学改革应从教材改革入手马晓燕目前,国内写作学界对高校写作课教学改革的议论可谓见仁见智,众说纷纭。但对写作教学必须要......
笔者近年来在写作教学工作中进行了一系列改革实验,取得了一些经验和成果.这一教学改革方案还不成熟,正处在实验阶段,还有待于进一......
在当今的大学写作课中,作文教学的方法与中小学并无多大区别,即老师布置作文,学生按规定时间完成,然后由老师逐篇批改,写上评语,进......
文章分类的现实误区──《大文章概念论》之一朱广贤文章,作为整个写作活动终端的物化形态──精神产品,其分类问题,应该说是一个古老......
大学写作课开设至今,其课程性质一直处于失衡与变动的状态中。目前写作课教而无果、学而无效的处境引发了写作界更多思考,达成了许......
高校大学生写作能力日渐弱化,原因既有对学生主体性的忽略,也有课程定位不明确造成的写作教学淡化。大学写作教学课程应重塑学生的......
高中阶段以应试为目的、以分数为旨归的写作训练模式下,学生写出来的作文往往内容空洞、情感虚假。大学写作教师面对因袭"高考化"写......
传统大学写作课的教学目标一向简单地锁定为提高学生写作能力,而今提出培养批判思维,即创造条件,让学生掌握理性的批判方法,培养学生敢......