大学双语教学相关论文
教学评价是评价主体对教学活动所做的价值认定和判断，是保证和提高教学质量的重要手段。对于正处于探索阶段的大学双语教学来讲，充分......
借鉴香港中文大学双语教学的经验，根据我国内地高校的实际情况。本文提出了在开设双语教学课程的时候，要根据专业和学科特点有选择地......
随着我国加入WTO,如何培养具有深厚的专业知识并能够熟练使用英语,及时了解世界前沿科技和经济发展动态的人才引起了教育界的广泛......
［摘要］后现代知识观要求建立一种追求“误构”的知识合法化模式，对于课程发展提出了文化性、多元性和动态化的要求。在教育国际化背景......
当前大部分高校在大力推行双语教学的同时也都在努力进行质量监控,从搜集到的一些典型质量监控文件看,大学的双语教学质量观存在着......
【摘要】目前我国大学的双语教学是指以两种语言作为教学媒介的系统，其中除母语外的另一语言不仅作为教学媒介部分或全部地运用到非......
所谓双语教学（bilingualteaching），是指同时使用两种语言——母语及第二外语对同一知识进行描述，从而达到使学生理解进而完全掌握并且......
大学双语教学是高校公共课和专业教学的趋势。"内容依托"教学是特定的内容和语言教学目标的融合。"内容依托"教学的主题式语言教学......
探索更为有效的双语教学方法,是大学双语教学适应社会发展需要的必然趋势。克拉申的二语习得理论中的输入假设和情感过滤假设对大......
实施双语教学是我国高等教育面向世界、面向未来的必然要求.文章探讨了大学双语教学的目的、原则、必要条件、模式、方法与手段,并......
