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幼儿园课程游戏化背景下,游戏是幼儿园的主导活动,混龄游戏推进主要是将不同年龄段的幼儿混合在一起进行游戏活动,能够有效的促进......
幼儿教育一直是家长共同关注的问题,大部分家长从幼儿时期就开始对孩子抱有非常高的期待,希望自己的孩子可以赢在起跑线上,因此幼......
幼儿园课程具有基础性、启蒙性、游戏性、生活性等特点,而其中生活活动贯穿一日生活始终,小班年龄段是形成良好习惯的关键时期,幼......
重大灾害(地震、海啸、洪水、战争等)发生后往往伴随产生大批伤员,因受灾中心的医疗机构大多被破坏,在救援的早期,施救人员在基本......
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“美术活动是一种情感和创造性活动.幼儿在活动过程应有愉悦感和个性化的表现”.在“大带小”合作......
晨间体育活动是幼儿园活动的基本内容.它不仅能给幼儿带来欢乐的情绪,有助于幼儿运动能力的提高,有效地促进幼儿身体的发展,而且能......
摘要：每个人都需要适应团队、懂得团队合作，实现合作共赢，因此合作能力是社会发展的必要能力。对于幼儿教育而言，合作能力是幼儿需要重......
大带小活动的教学模式，能够促进孩子互相交往，在以大带小，以强帮弱的氛ltl中，让藏子们体会互学互助的快乐学-＇3和生活，并充分激发了幼儿......
【背景】前段时间与孩子们一起阅读了《小兔乖乖》这个绘本故事,故事中小动物们互相帮助、团结友爱的情节深深地感染着孩子们,孩子......
