大教学观相关论文
面对21世纪社会与科技的飞速发展，应该建立一种全新的人才观，教育观和学习观，我们必须突破传统的教学观念，用“大教学观”重新审视当前......
人文情怀、科学精神的分离是教学中＂授业＂与＂育人＂割裂的必然结果。文科、理科学习过程都可以催生出人文与科学精神,这个催化的过程关......
一、由“大教材观”向“大教学观”转变的原因 “大教材观”，就是依据教学大纲，依赖于课本进行教学，从书本上学知识，书上写什么就教......
《中等职业学校语文教学大纲》指出中职语文教学要贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育理念，“引导学生重视语......
不同的课堂,即使是同样的课前预设,生成的内容也是不同的。因此,反思一堂堂数学课,需要教师用大教育观去培植,需要教师用大教学观......
课改是阳光、雨露、春风，课改是大舞台，课改为我们描绘了大教学观的蓝图。尽管她姗姗来迟，却满足了我们多年的企盼和渴望。......
大学课程是学科专业教育的大课程，而不仅仅是大学教师所任科目的小课程；大学课程质量应该是包含日常课堂教学质量、学期学年质量、学......
