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高职高专影视表演专业在我省部分艺术专科院校办学史已经超过十年,十年的影视表演专业声乐课程教学积累的部分教学经验,通过这篇论......
大学城的兴起，其教学资源共享、教师互聘、学科互补等优越环境，为高校创办学科特色突出的期刊群创造了条件。......
以太原科技大学纸质图书与电子图书建设中对互补性原则的实践为例,展示了二者在学科、复本以及新书补充方面的实际效果,既论证了电......
国际关系与历史学之间具有不可分割的联系,但由于它们分别属于社会科学和人文两个领域,二者在研究目标和方法上存在明显的差异。这......
音乐、文学、美术，从古至今它们之间一直都有着千丝万缕的联系，相互影响，共同发展,利用音画交融，视听互补；通过作词荐曲，学科互补，可提高......
分析了制约我国大专院校艺术教育发展的因素,论述了学科交叉促进教育发展的价值和意义,介绍了麻省理工学院、斯坦福大学和昆士兰科......
随着国际一体化趋势的加快，以及汉语族群主流亚群体异语水平的提高，汉语表达高频率出现异语文字符号夹杂现象。该现象具有对立统一、......
小学《品德与生活》、《品德与社会》是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。它的课程目标主......
形象设计和服装表演是密不可分的,两门学科是互为补充,缺一不可。对于服装表演专业来讲,形象设计的知识和技能的掌握是必须的。所......
