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【摘 要】教师的发展关系着学校的发展,我校選拔教学能力突出、教学成绩优秀的教师作为骨干教师,通过示范课、观摩课以及教学研究等......
培养食品专业复合型高素质人才是高校服务区域产业的终极目标。新工科背景下打破体制壁垒,构建以学科引领、产教融合、成果共享的......
《普通高中历史课程标准(实验)》对历史教学方式提出了新的要求,本文阐述了:自然感知是历史教学方式变革的前提;人文解读是历史教学方式......
概述了医学期刊特色栏目承载其专业学科的引领作用。为突出医学期刊栏目特色,保证医学期刊的出版质量,形成品牌文化,提高核心竞争力。......
南京艺术学院学科建设新局面的形成,主要在于实施了“学科引领”的战略,在实践过程中高度重视、常抓不懈;在增强核心竞争力中凝聚人才......
在新时代高等教育改革及群团改革背景下,高校引导学术型社团发展,既有利于促进校园文化建设,又有利于加强高校人才培养。以华南师......
高校学科带头人不仅要有深厚的学术造诣,还需承担高校学科建设与发展的领导工作。他们不仅具备战略眼光及独特的人格魅力,更重要的是......
当下高校综合改革存在着内涵认识偏差、改革目标不明、改革对象不清、改革内容泛化、改革发展载体模糊、改革前提与基础缺乏等问题......
新课程改革的浪潮,不断冲击着教师已有的观念,以学生为主体强调“自主、合作、探究”的理念,不断改变着学生的学习方式,改变着学生......