实质自由相关论文
自由是哲学家们探讨的亘古话题,关于自由的探讨,可谓众说纷纭,群星璀璨,本文不欲成为关于自由思想的展览馆。而旨在以历史上自由思......
印度籍学者阿玛蒂亚·森一生致力于研究人类的自由和发展问题,并期望通过自己对发展的全新看法来解决人类的贫困现状。在他的不断深......
阿马蒂亚·森是一位重要的经济学家,在1998年获得诺贝尔经济学奖。他对福利经济学方面的研究占据着重要的地位,被称为“经济学界的良......
阿马蒂亚·森提出了以“可行能力”为核心概念的自由发展观,丰富和深化了人们对发展的理解,为发达国家和发展中国家的发展提供了一......
在自由问题上,自由主义局限于形式自由,社会批判理论希望以拯救价值理性的道路来解决“自由丧失”,社群主义揭示了自由的社会基础,......
实质自由是过有质量生活的可行能力,并且同生活质量和生活水平的高低直接相关,而发展的根本目的便是实现和不断扩展每个人都有理由获......
以阿玛蒂亚?森的“自由发展观为理论依托,基于“实质自由”和人的“可行能力”对新型城市化中“人的城市化”本质进行了解析。通过......
从1987年出版的《伦理学与经济学》到2009年出版的《正义的理念》,印度著名经济学家阿马蒂亚·森的伦理经济思想的发展呈现为一个......
自古以来,“自由”是一个颇受争议的概念,阿马蒂亚·森吸取了自由主义几个代表性学说的精华,同时超乎自由主义之外,对自由的含义提......
待遇低、挣扎在学术边缘、心理压力较大是当今高校大多数青年教师的生存现状.高校青年教师发展问题的根源在于目前不健全不完善的......
教育要实现成“人”的根本价值,不应局限于在形式自由层面探讨教育自由,而应重视学生是否享有实质自由,即赖以发展的条件扣保障。这要......
中国城乡差距不断扩大的根源在于以户籍制度为核心的二元结构体系。这种城乡不平等的制度安排导致了农民政治自由、经济自由以及社......
农民发展问题已经成为中国农村现代化建设的首要问题。获取平等的资源是农民发展的行动逻辑,实现实质自由是农民发展的最终目的,基......
福利权利已被确立为一种法律权利,但是它的性质与正当性问题依然受到广泛的讨论与质疑,有关的知识争论早已超越法律或法哲学的范畴......
马克思立足于“人类解放”的高度分析了政治解放的限度,并以“市民社会自身的矛盾”、“市民社会与政治国家相分离”的思想揭示了现......
发展伦理认为,社会发展的最终目标和最高的价值追求是人的自由而全面的发展,人的发展的最终目的就是为了人的幸福。真正的发展要做到......
阿马蒂亚·森在对传统发展观全面反思的基础上,超越传统经济学家对发展理论的一般性修正,结合经济学和哲学的工具,在重大经济学问......
分配环境利益和负担的依据就是信息基础,阿玛蒂-亚森将信息基础视作实现正义的基本手段。而将运用基本手段实现环境正义的可能行为......
经济自由的增长是经济发展的必要前提,而经济发展的最终目标在于拓展人们的自由。这里的自由分别指形式自由和实质自由。实质自由的......
自由与保障的关系紧密相连,不同的自由观往往就会产生不同的社会保障观。本文首先对哈耶克与阿玛蒂亚·森的自由观进行比较,进而论......
[摘要]“自由”是社会主义的价值本质和价值目标,意指“对必然的认识和对客观世界的改造”。作为社会主义核心价值观的“自由”是内......
马克思在建构自己理论的过程中,对西方近代自由主义的社会契约论思想进行了批判.他的批驳主要体现在3个方面:反对社会契约论所采用......
马克思社会历史理论包含着多重的内在张力。基于共产主义理想世界与资本主义现存秩序的内在紧张这一批判的解释框架,马克思在哲学-......
自由问题一直是西方哲学的中心问题之一。太多的学者围绕自由问题展开了细致的讨论,其中不乏出现一些众所周知的著名理论,但还是没......
能力扩展是一个既能贴近于民族地区农牧区实际,又能体现"以人为本"科学发展观的研究视角。该视角下,民族地区"三农"问题的核心是农牧民......
发展伦理认为,社会发展的最终目标和最高的价值追求是人的自由而全面的发展,人的发展的最终日的就是人的幸福。因而在发展实践中,就要......
阿马蒂亚·森的自由发展观从全新的视角解读自由与发展的关系,认为发展是扩展人们享有实质自由的一个过程。自由是发展的首要......
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文明相容人权观是一种既能尊重不同国家与地区对人权基于其自身政治、经济和文化根基等文明元素的不同理解,又能够在达成基本共识......
由于对法律中“人”的定位和“国家”的定位理解不同,理论上形成了两种人权偏好,分别强调人权的消极自由面向与积极自由面向。但这......
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关于人的发展问题,一直为无数学者所探讨。马克思历史性地创立了人的全面发展学说,深刻诠释了人的发展的相关问题。阿玛蒂亚·......
20世纪70年代以来,随着全球经济高速增长所带来的一系列生态问题的加剧,许多专家学者在反思传统经济不足的同时,提出了一些有益于生态......
亚马蒂亚·森将自由与人权融入自己的经济学研究之中,提出了以实现人的实质自由作为发展目标与手段的新的发展观。在森的研究中,正......
期刊
实现中国梦不会是一帆风顺的过程。在这个过程中会遇到很多“中国难题”。第一个难题就是存在“利益铁藩篱”。在改革开放的进程中......
当前我国正处于决胜全面建成小康社会的关键时期,党的“十九大”报告中指出“让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是......
伯林式的积极自由与消极自由的区分,实质是形式化自由与实质性自由的区分。这个区分将社会经济因素从自由的限制条件中排除,实际上......
<正>实现人的自由全面发展,是马克思主义的崇高价值追求。科学社会主义的创始人马克思和恩格斯,将全部的精力献给了人类解放的崇高......
根据著名经济学家阿马蒂亚·森的观点,实质自由是过有质量生活的可行能力,它超越了传统法学视野下的消极自由与积极自由形态。实质自......
阿玛蒂亚·森运用现实比较主义方法,对罗尔斯等人的先验制度主义分析方法进行了有力抨击,认为资源主义和功利主义对于正义的实现存......
平等问题是政治哲学领域中非常重要的理论问题。在当代,学术界就平等问题有许多争论与思考。印度经济学家阿玛蒂亚·森对平等问题提......
阿玛蒂亚·森作为当代著名的一位"有良心"的经济学家,提倡一种"以自由看待发展"的伦理发展观。以此为视域,他主张从"实质自由"的视......
“公平正义”是社会主义和谐社会的基本特征之一,因此,深入探讨社会公平和正义问题,建立和完善社会主义正义理论体系,是构建社会主......
阿马蒂亚.森立足于经济伦理向我们昭示了一种相异于主流增长发展的另类发展理论,即基于可行能力拓展的发展观。他通过颠覆传统的形......
没有自知之明的教育,去干了不该干的、干不来的事,承担了不该承担的责任;我们缺乏的是关于教育自身的知识。要使教育明白“我是谁”、......