在习作教学中,教师要为儿童创设具有一定情境的小场景和小时空,引导他们承担或扮演一定的角色,从而诱发他们的审美动因,引领其进入......

实现审美课堂的方式有很多种,首先是必须创设语文课堂的情境,形成一个语言审美的空间.而实现审美课堂的一个重要且不容回避的路径......

语文教学无论从作品，还是语文课堂上的教师和学生都具有艺术的气质和表现艺术的能力。艺术课程提供了入语文言说审美之境的方法甚至......

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

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