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新课标指出，语文应该培养学生的鉴赏能力和感知能力，通过发掘作品中的美感逐步转换成自身的情感和道德修养。因此，语文教学应该以学生......
随着教育事业的不断发展,对教师的教学方式提出了更多要求。在新课程改革背景下,高中语文古诗词教学中的审美情景应更加多样。“多......
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教学是师生关系发生场效的过程,这个场效不是对某一方产生效应,而是师生共同探索所不知道的知识过程,建立共同转变的过程.如果我们......
