对外汉语成语教学相关论文
成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,其形式以四字居多,也有一些三字和多字的。成语有固定的结构形式和固定的说法,......
按照布鲁姆掌握学习理论，学生在学习过程中，其实是认知与情感相互作用的共同结果，布鲁姆指出，当人们提到认知的复杂性和微妙性时，常常将......
对外汉语教学中,成语教学是一个重点和难点。以往的成语教学研究和实践一直关注语义、语法功能、语境这几个方面的教学实践研究,这......
成语教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分,它对于提高留学生的汉语阅读能力和表达能力，以及增进留学生对于中国文化的了解有着......
以四字格为主体的成语作为汉语的精华,凝聚着中华民族的智慧与文化。外国留学生对汉语成语的掌握情况可以作为衡量他们汉语水平的......
成语是汉民族语言和文化的瑰宝，但是它具有意义的双重性，在语义理解和交际运用上具有一定难度，因此成为对外汉语教学中的难点。本文对......
伴随着社会的迅速发展以及经济全球化的推进,跨文化交际学越来越受到人们的重视。语言对于国家、地区传统文化而言是极为关键的,其......
成语教学是对外汉语教学中的重要环节,一直是学习汉语的外国学生兴趣之所在,却也是他们面临的一大难题。迄今为止,对外汉语的成语......
成语是中华民族语言和文化的结晶和积淀,传递着丰富的文化信息与含义。成语教学在对外汉语教学有其独特的意义和价值,同时成语教学......
在对外汉语教学中,词汇一直是一个很重要的教学内容,那么成语做为汉语词汇中的一个重要组成部分,它意义的整体性和结构的凝固性决......
词汇教学是汉语教学中的主要环节，近年来“强化词汇教学，淡化句法教学”已成为对外汉语教学界主流的共识。以四字格为主体的成语作为......
成语是经过历史沉淀，约定俗成的用语，浓缩了中华上下五千年的文明，被称为中华文化的“活化石”和“集成块”，是中华民族智慧的结晶。成......
对外汉语成语教学历史虽不久远,但这个课题已经越来越被专家学者所注视。汉英成语比较也不是一个比较新颖的词,但在全球化的大环境......
从上世纪70年代开始，来华留学人数日渐增加，1978年来华留学人数仅为1236人，到2009年人数第一次突破23万，2012年更是再创新高达到32万。......
