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摘 要:思品课——是初中教学的重要学科之一,但是一直以来大家都认同这是一门照本宣科的学科,很多学生也不是很喜欢学习思品课,觉得这......
在本文中,笔者通过介绍自己的一节教学案例,提出了给学生更多展示自己的机会,让课堂成为学生展示自己的舞台的重要性.希望能给广大......
小学生对学习的自信心主要还是来自外部的评价,学生自信心的提高是一个持续的过程,所以不能指望通过一两次积极评价就能帮助学生建......
思品课在很多人的心目中几乎成了说教的代名词,很多学生也不是很喜欢学习思品课,觉得这门课在自己的初中学习生涯中可有可无,初中思品......
【摘要】 数学教学是活动的教学,学生是学习数学的主人,我们的课堂教学不仅要注重创设一种学生积极参与教学过程的氛围,要创造自由的......
素质教育的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分的开发和发展。这篇文章介绍了作者的学校在“课堂教学”以......
【摘 要】怎样针对小学生的年龄特征和教学内容,设计出既让他们感兴趣,又能促进他们更加主动地参与学习?根据几年的教学实践,从以下几......
自信的人,满面春风,我相信自信的孩子也会更可爱!孩子是我们教学活动中最重要的因素。老师心里想的,首先应该是孩子,其次才是音乐,......
针对职校学生对待数学学科的态度不容乐观,为了实现数学学习由被动到主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变,在数学教学中要积极开展......