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在高中民族音乐鉴赏课程教学过程中,教师除了要让学生掌握基础理论知识之外,还应当提高他们的民族音乐鉴赏核心素养,这样才能够发......
随着时代发展和素质教育的不断推进,教师需要在小学语文知识教学中营造一个良好的课堂氛围,这样既能激发学生的学习兴趣,又能让学生在......
时代的发展对教育教学方式提出了新的需求,多维互动模式应运而生,课堂成为学生展现自我的平台。融洽课堂心理氛围既有利于形成班级凝......
体育运动是学生成长过程中不可缺少的一环。小学体育课堂的作用就是帮助孩子树立健康体育的观念,强健他们的体魄,培养学生对体育运......
本着环境育人、教学育人的原则,我校非常注重校园文化建设,本文从加大硬件和软件建设、注重“三风一训”建设、开展校本课程、组织......
【摘 要】苏霍姆林斯基说:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是小学生发展个性、熏......
作为学生,当然看重学习结果,新生一代的学生也相当重视学习过程,他们希望学习是一个快乐的旅程.农村高中生很多都经历了中考等因素......
良好的课堂氛围是高效课堂的关键因素.在小学语文课堂教学中,教师运用营造课堂氛围的策略,提高教学效率.从激发兴趣、学生的学习方......
摘 要:教学情境设计是根据教材的特点、教学的方法和学生的具体学情,在课堂上营造一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地投入到课......
摘要:在创新教育过程中,为适应新形势,我国正在进行新的课程改革,在这种有利条件下,本文谈谈如何营造小学数学创新教育的氛围。 关键......
摘要:学习兴趣是学习动机的心理成分,是推动学生探究知识的动力,它会使学生产生学习需要。因此学生对某一学科有无兴趣至关重要。从某......
摘 要:小学语文教材中的文章大多具有很强的感情色彩,文章的字里行间寄托着作者深厚的情感,教学中如能巧妙地将作者、教者、学生三者......
教育职能是企业工会需要履行的重要职能。工会宣传教育工作在企业工会履行教育职能中,发挥着服务大局,提供导向,营造氛围,凝心聚力......
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确规定:“语文是最重要的交際工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文......
摘 要:教师在教学中要遵循为实现一定教学目的而设置的原则,根据学生的特点和实际需要,结合教学内容,精心设计竞赛活动,严密组织实施,以......
摘要:英语教材中的歌曲是激发学生学习兴趣,培养学生语音、语感,帮助学生复习巩固的重要手段之一。在课前、课间、课外恰当地运用英语......
语文教材中的选文大部分都凝聚着作者浓郁的思想感情。由于时过境迁,有的文章因写作年代久远,有的文章因写作背景特殊,给学生阅读感悟......
自主学习需要教师营造课堂氛围,激发学生兴趣,采用角色互换,让学生成为课堂主体,教师还要多多鼓励学生,给学生树立学习信心,充分培养学生......
培养学生创新精神和实践能力是时代赋予我们每位教师的神圣使命.富有时代气息的美术课是对学生进行美育、心育的重要途径,它对于陶......
在课堂教学中,不少语文教学活力不够,缺乏实际生活和学科间的内在联系,教学效果不理想,教师教得累,学生学得枯燥,阻碍了思维的拓展......
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)03-0075-01 语感是指对语言文字的敏锐地感知和迅速领悟的......
【摘要】课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。活的教学目标;活的教学内容;活的师生关系;灵活教学方法,激发......
摘要:初中语文新课程改革教学要有所创新,必须把营造良好课堂教学氛围,调动学生学习积极性,实现学生自主学习作 为教育教学改革的重要......
摘要:良好的教学氛围对于教学质量和课堂效率有着非常关键的作用,教师和学生之间一定要建立起良好的信任关系,课堂气氛要活跃,和谐和真......
面对班级图书馆形同虚设以及学生不爱阅读的现象,本文从班主任的角度出发,从改造班级图书馆以及营造班级阅读氛围两个方面提出一些......
在数学教学中,教师与学生的沟通,更多的是通过语言表达完成的,课堂上学生是否积极发言和回应教师的提问,是教师判断学生学习状态的......
本文尝试以照明设计之思维角度来论述闽南古典建筑的夜间质感,并对LED固态照明在古典建筑照明设计中的应用进行探讨.怀着对古典建......
合作化的教学方法在现代化的教育教学过程中得到了广泛的应用,取得了良好的效果.小学阶段的语文是语言性的基础学科,更是学生学习......
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)22-0087-02 要让学生在课堂中充分感知、体验、实践、参与,......
摘 要:初中数学课堂教学存在的突出问题是急功近利和狭隘性,效率低、质量差。教师们对初中数学课堂教学的价值存在着认识上的偏差,导......
摘 要:学生是学习的主体,教学过程中必须发挥学生的能动性、自主性和创造性。本文中,笔者根据我校初中学生的认知水平,对教材内容进行......
摘 要:责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质,不仅要对社会负责,要对家庭负责,还要对......
江泽民说:“一个没有创新精神的民族是没有希望的民族”。而创新意识的建立、创新精神的培养、创新思维的形成更需要创新型教育工作......
摘要:政治课教学问题较大,学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学,原因在于重视不够,内容抽象,效率低下。针对政治课教学的现状,作为教学主体......
摘 要: 家庭是儿童心理发展的一个重要因素,孩子健康成长离不开良好的家庭教育。 家对孩子的一生产生重大的影响,家是孩子了解自己和......
摘 要: 语文是素质教育的基础,而小学语文则是素质教育的根。随着九年义务教育的不断推广,小学语文教育受到社会越来越多的重视。课堂......
摘 要: 在互动式语文课堂教学中,教师只是课堂教学的组织者和引导者,应“蹲下身子”和学生平等对话、交流、讨论,使学生产生对语文学习......
摘 要: 作者结合近几年学校开展小学科学教学及科学探究活动的经验,从激发学生科学探究兴趣开始,善用评价激励语言为学生营造科学探究......
在小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力,使学生学活书本,变得更聪明。在教学......
【摘要】教学是师生间的双边活动,教师如何引导学生积极思维,激发学生的学习兴趣,提高学习效果,如何发挥学生的主体作用,在上课时能积极......