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小练笔的训练之拙见

【摘要】本课题是在《语文课程标准》对小学生作文作出重新届定的基础上提出来的。《语文课程标准》将低年级写作训练直称“写话”......

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小学生练笔活动训练内容培养兴趣引导观察训练思维巧于疏导方法指导立足课堂依托教材巧练多练回归生活放飞想像自主表达终极目标学会习作乐

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