立足课堂相关论文
学校秉承“为学生而改变”的理念，构建育人体系，通过六大育人途径提升德育工作的针对性和实效性，培养全面而个性发展的阳光智慧学子。......
摘 要:新的数学课程标准把培养学生的解决问题的能力作为更重要的方面来要求。在数学教学中,应重视通过观察、操作、猜测等方式,培......
摘 要： 生命教育就是通过教育形式引导学生热爱生命、敬畏生命，促使学生的身心健康发展的一种实践，对中学生进行生命教育十分重要。......
随着新课标的推进,初中语文的教学也需要全新的改革,在教学中也提出了新的要求。“立足课堂,先学致疑,因学施教”的教学理念因为其......
摘 要：一所双轨制农村小学，师资不占优势，却能在全市的基本功竞赛中脱颖而出，有多人次多学科获奖，显现了良好的整体综合素质。成绩的取......
摘要：对小学生口语交际能力培养的重大意义进行分析，提出相关理论依据。讨论培养小学生口语交际能力的有效方法策略。以小学口语交际......
近几年,对教学模式进行改革的呼声越来越高,以此为背景,以初中生为研究对象,结合初中语文内容,围绕教学改革展开了讨论,具体内容涉......
“语用”,就是语言文字的运用,这是义务教育语文课程的基本目标.语文课程应该致力于學生语文素养的形成和发展.但核心是什么?基本......
期刊
摘 要：2011年版《义务教育语文课程标准》明确提出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。新课程标准的实施和新教......
◆摘 要：因生施教，是不脱离课本知识，将教课的境界走向人生的宏观。与传统教学不同的是，它将知识点的传输过程立体化，既游离于课本知识，......
【摘要】本课题是在《语文课程标准》对小学生作文作出重新届定的基础上提出来的。《语文课程标准》将低年级写作训练直称“写话”......
摘要：只有真正以“育人为本，特色发展”为核心，全面发展学生能力，极力鼓励他们奋发进取、开拓创新。“学科性、教育性、创新性”的“三......
【摘要】培养语言表达能力，既是为学生一生的幸福奠基，也是语文教学的重心。那么，如何培养学生的语言表达能力，使学生真正做到“能说会......
语文教育属于初中教育阶段的重点课程,同时也是教学改革的难点.在新课改环境下,教师需要在课堂教学中做好对学生学习情况的分析观......
【摘要】教师要改革小学语文口语交际教学模式，开发口语交际的训练途径，用各种方法引导学生学会倾听，乐于表达，提高学生口语交际的能力......
摘 要 口语交际训练是小学语文教学的重要组成部分，由于受到“应试”教育的影响，目前我国小学语文教学仍倾向于重知识、轻能力，重书面......
在当今社会生活中,人的交际活动伴随着人的一生,小学生口语交际能力,不仅是一个小学生修养培养的重要组成部分,而且也是小学语文教......
摘 要：实现初中语文“因学施教、立足课堂”策略已经成为了全体教师一个大的教学目标，现如今，初中教学课堂存在着诸多不足，存在课堂融......
摘要：时代发展呼唤具有创新能力的人才，人才的培养依赖于教育。搞好创新教育是新课程改革的首要任务，语文作为一门基础性、工具性的学......
摘要：《语文课程标准》提出了“口语交际能力是现代公民必备能力，应培养学生倾听、表达和应对的能力，初步学会文明地进行人际沟通和社......
[摘 要]许多的传统经典，影响着一代又一代的炎黄子孙，当今这些经典之作仍发挥着巨大的作用，为社会进步贡献着它们的活力。但在农村小......
语文其实是一门实践性较强的学科.教学改革的思路是“立足课堂,因生施教”,这促进教学的改革,有效地提高了初中语文教学的效果,并......
当代社会，随着人类科技的发展，环境遭到了前所未有的破坏。初中生物学科是一门基于生态自然的科学，通过生物学的学习，学生不仅能够掌握......
井冈山是中国革命的摇篮,在艰苦卓绝的革命斗争中,我们党形成了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的......
摘要: 课外阅读是小学语文教学中的一个重要环节,它对于提高学生的语文素养、培养学生健全的人格都起着相当大的作用。在农村小学......
通过对语言的综合应用可以有效提升学生对文学作品的鉴赏能力.笔者认为,要在细致的朗读指导中让学生品味鉴赏文学作品;也可以在语......
摘要：教育体制也随着经济水平的不断提高而不断地在改革，语文是我国教育体系中的基础学科，被越来越重视。在语文教学中，对于以往的“理......
摘 要：众所周知，语言具有社会交际功能，是一种交际工具。义务教育阶段英语课程的目的之一就是：使学生掌握一定的语言基本知识和基本技......
美术核心素养是学生通过美术课程学习之后,在学习、生活甚至未来工作中遇到各种问题时,表现出对美的感悟、鉴赏、表现方面的综合性......
生物实验是生命科学理论的支撑点,也是生物学科的核心特点.生物实验课是生物课堂教学的重要组成部分,在生物实验课中,通过生物实验......
摘 要：小学语文教学是实施素质教育的主打课，如何充分发挥这一主打课的作用，把素质教育引向纵深？是摆在我们面前的一个严峻的课题。本......
【摘要】小学品德与社会的核心素养的培养重在培养人，包括学生的基本行为习惯、个人品质及人文素养等，其养成教育也随之成为了小学品......
实施“20+25”数学课堂模式的目的是什么?是以学生为主体,教师为主导,培养学生将数学运用于实际生活的能力,培养学生的合作精神与......
传统的初中语文课堂主要是教师讲授,学生被动接受为主.这样的教育方式也产生了诸多问题,其中一个重要原因就是在我国初中在沿用多......
计算能力是每个学生必须具备的一项基本的数学能力,也是今后学习、生活及参与社会所必需的基本素质之一.培养学生正确、迅速的计算......
摘要 校本研训就是以学校为本的教学研究与培训活动，其目的在于促进教师的专业发展，提升教师的业务能力。校本研训将教学研究和培训......
随着新一轮高考改革的推进,"得语文者得天下"逐渐成为语文教师的共识。而要想真正提升学生的语文素养,阅读很关键,也就是说"得阅读......
本文讨论如何通过优化阅读课的教学设计,培养学生的阅读能力和综合运用语言的能力。
This article discusses how to develop stu......
语文的外延是生活,脱离生活的语文教学必将阻碍学生语言实践运用能力和语文素养的提升。在高中语文教学中,重视生活化教学的开展,......
摘 要：通过对体育教学要直面现实、聚焦课程、立足课堂、提高质量四个层面的论述，使广大教育工作者、体育人的责任、担当更清晰、明......
当前教育形势下,如何高举教育“旗”、出好管理“牌”、下活特色“棋”、奏响质量“曲”是校长必须思考的问题。笃定创新聚学校发......
高中阶段的数学运算中要凸显演绎推理、数学思维品质的形成，是小学和初中阶段之后对于数学运算素养的进一步提高，只有掌握了恰当的提......
复习是教学中必不可少的一部分,优质的复习不仅可以帮助学生系统掌握所学知识,还可以查漏补缺,提升整体知识水平,发展智力和能力.......
