数学方面的“希望生”需要得到老师的关怀、期待、鼓励和帮助,要想提高他们的成绩,还必须从基础抓起、抓紧、抓早,虽然有的学生成......
近几年来,各地小学数学教学质量有很大的提高,可是,学生的成绩是不平衡的.有的学校希望生的比率还比较高,一个班级有五六人甚至十......
本文论述进城务工子弟学校的班主任在班级管理中可采取如下策略：强化＂骨干生＂,用细心传、激、带,发挥榜样引领作用;转化＂希望生＂,用耐心......
中学希望生是当代青年学生中的一个特定群体,与其他类型学校的同龄学生比较,他们处于较弱势的群体地位。他们普遍单纯,自制力弱,自......
