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感知目标进展是指消费者为减少与理想状态之间的差距而向已设定好的目标靠近,从而产生的对目标进展程度的感知.感知目标进展伴随着......
建构主义认为学习应当是学习者主动进行的学习性活动,而情境教学能够在一定程度上充分激发学生的学习兴趣.因此,在某种程度上可以......
小学英语是学生接触的陌生语言学科,缺少语言环境的情况下学生的英语学习可能存在较大的问题,出现了不同程度的困难.因此教师还需......
【摘要】化学科学是自然科学的重要组成部分，是人们在科学实践探索中的对世界的认知，是对物质世界规律总结，化学科学来源于世界，也在改......
一个具有生命力的课堂总是在动态发展中生成的。我们认为：动态生成课堂的建构视角要以关注学生情感态度的发展为根本,以关注学生个......
生物学课程不仅具有其科学属性还有着丰富的文化属性。本文从生物课程文化的包容性特征、价值属性、生命本质、创生性出发进行了课......
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随着市场经济趋势的不断激化,大多数产业主体开始发觉到废弃工业建筑自身保留的经济、文化价值,决定在此基础上进行保护性改造,避......
从当代建筑回归结构的现象入手,以"裸露"比拟表皮被剥除、抹干净和反装饰的建筑现象。"裸露"的建筑关注建筑本体的结构表现,从建构......
在乡村经济的推动下,农民的思想意识以及生活方式都发生了一定的改变。近年来,国家对乡村建设工作逐步加以重视,在乡村建设中不断......
语言学批评作为一种文学批评方法或模式,始于20世纪初的俄国形式主义批评,后经英美新批评和法国结构主义叙事学批评的承继、发展及......
大众传媒权力扩张、全球传播格局失衡和主流媒体话语偏向让"媒介霸权"成为当下热门批判话语。本文拟从媒介立场展开理论溯源,揭示......
