异步教学理论相关论文
新一轮科学技术革命驱动商业转型升级,推动着高职新商科应用型人才培养模式和方法的变革.异步教学理论注重学生学习个体化、教师指......
异步教学改革实验已经走过了20年的历程，这20年是极不平凡的20年，它向全国乃至全世界充分说明，异步教学是现代教育理论中的一支灿烂夺......
改错是达到教学目标的重要环节，它对于学生获得学习指导，弥补学习缺漏，发展学生能力和智力；对于教师检查教学效果，调整教学方案，发挥着十......
1.引言异步教学是湖北大学著名教育心理学家黎世法教授在20世纪80年代初期创立的,经过20多年的发展,现已形成具有中国特色的异步教......
异步教学法的教学设计是根据异步教学理论原理和网球教学的特殊性，以传播网球知识、网球技能为基础，运用系统的方法分析教学中的问题......
本刊讯2000年11月11日，黑龙江省农垦红兴隆分局隆重召开了异步教学研讨会暨学术报告会，盛情邀请了异步教学理论的创始人黎世法教授到......
黎世法教授创立的异步教学理论和方法历经19个春秋．在全国各地数以万计的学校中得到了广泛的推广和应用．并取得了令世人惊喜的成果。......
1995年10月，广东省紫金县教育局以“实践异步教学理论，走轻负担，高效率的教改之路”为题，在《异步教学研究》刊物上发表文章说“为了寻......
让一个班中不同学习水平的学生都能按照自己的理解速度进行独立地学习，提高自学能力和创造才干，成为全面发展的人。这是湖北大学心理......
为了提高全体教师学习新课程异步教学理论、实施新课程异步教学方法的自学性，增强实践新课程异步教学法的实效性，使新课程异步教学法......
湖北大学黎世法教授创立的异步教学理论已经在我校整整实验六年了。六年来，我们在异步教学的实验中学习、实践、探索，取得了丰硕成果......
教学活动是一个过程，培养什么样的人，如何培养人，最终要落实到学校的教学过程当中。教学理论是对教学实践的概括，学校的教学实践也会给......
我校是由香港知名人士曾宪梓先生伉丽捐资100万元人民币兴建并于1993年秋开办招生的。开办之初，我校就认真寻求一条既能减轻学生学......
中小学由“应试教育”向“素质教育”转轨，是我国基础教育改革的一个根本性问题。如何有效的落实素质教育，从1988年开始选择了湖北大......
在学习黎世法教授独创的异步教育理论中我领会到：异步教学是一种有目标、有计划、有组织的，以教师为主导，学生为主体，学情为根据，使教师......
在新课程异步教学的实践和研究过程中必须要经过四个阶段。即准备阶段、训练阶段、过渡阶段和正式教学阶段。其中，训练阶段主要是教......
随着教改的不断深入，许多人都力图在理论上和实践上有所突破，开创出一片属于自己学校或教学生活的蓝天。正当我四处探索举棋不定时，异......
改革陈旧的课堂教学模式，由“应试教育”向“素质教育”转轨，是我国基础教育改革的一个根本性问题。为此，自1998年下半年以来，我市引进......
“书读百遍，其义自现”这话语文课堂里常有耳闻。分组朗读，全班齐读，教师范读，播放朗读录音，是语文课里最常见的教学方式。书声琅琅，可是......
小学朗读训练是语文课堂的重要内容。教师在教学过程中，应该照顾学生的个性化理解，形式多样的进行朗读指导。“书读百遍，其义自见”这......
1993年11月28日至29日，由梅县教育局与“湖北大学粤东地区异步教学推广中心”在梅县联合举办了“异步教学法讲习会”，有来自潮州、河......
黎世法教授创立的异步教学理论，是通过大量调查研究，长期的教育科学实验，纵览人类教育的历史长河。吸收了国内外先进的教育思想而创立......
湖北省武汉市武昌区沙湖嘴小学是一所公办学校。学校在国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》......
日前，就异步教学的有关问题，记者访问了“异步教学”理论的创立者黎世法教授。记者：怎样理解异步教学理论不是一种具体的教学方法，而是......
为改革陈旧的课堂教学模式，寻求最有效的新课程教学模式，最大限度地提高初中物理教学质量，我校于2002年下半年引进湖北大学黎世法教授......
黎平一中早在上世纪八十年代就有少数教师学习湖北大学黎世法教授的异步教学理论，并运用于教学中。至于全校范围地推行异步教学，也有......
异步教学理论是由湖北大学黎世法教授创立的适应现代教学需要为现代教学提供理论指导的教学新理论。它适应了当今世界对教育和人才......
新课程要求改变以往的以课堂为中心、以教师为中心、以课本为中心的教学，帮助学生扭转被动接受、死记硬背、机械训练的学习方式。新......
“实施素质教育”是21世纪对中国教育改革的召唤。作为一名教师就要走在学生的前面，把握时代的脉博，不断地探索新的教学方法，使教与学......
我是1987年春季，参加湖北大学黎世法教授在武汉举办的异步教学法培训班的。学毕归来后，我按照黎教授的异步教学理论，在自己所教的语文......
“我们国家要走向现代化，如果有障碍的话，最大的障碍，不是资源问题，不是资金问题，甚至也不是技术和设备问题，而是十几亿人口的素质问题。......
湖北大学黎世法教授对异步教学进行了多年的研究，创立了异步教学理论。许多学校和教师实施了异步教学，促进了教师的发展，使学生受益。......
黎世法教授创立的异步教学理论指导我校教改已有多年，数学、英语、政治等科早已开展实验，高中化学是从1997年10月开始的，通过实验，教学......
“书读百遍，其义自现”这话语文课堂里常有耳闻。分组朗读，全班齐读，教师范读，播放朗读录音，是语文课里最常见的教学方式。异步教学理论......
传统的同步教学观念模式的弊端越来越不适应现代英语教学的需要,作者利用黎世法教授的异步教育理念,采用英语合作学习小组的形式,......
应温州市教育局的邀请，异步教育学创始人黎世法教授率新课程异步教学报告团一行6人于2007年12月12日赴温州市出席“黎世法‘异步教......
