思政课获得感相关论文
高校思政课亲和力是影响学生思政课获得感、衡量思政课教学质量的重要指标。调研显示，目前高校思政课亲和力处于中等水平。学生对思......
大学生思政课获得感是衡量高校思政课有效性的重要标尺.了解当前工科高校大学生思想政治理论课获得感的现状,分析影响大学生思想政......
中国特色社会主义进入新时代,研究新时代大学生思政理论课获得感的重要性路径分析,对于开展新时代思政课教学改革、提升思政课教学......
近些年来,我国的经济和国力都得到高速的发展,社会对人才的需求和质量也越来越高.现代社会不仅要求人才具有合格的专业能力,还要求......
全媒体时代的到来,对高校思政教育造成了很大的影响.全媒体凭借新媒体的交互性、便捷性、即时性等特点,对传统的思政课教学造成了......
在全国高校普遍重视大学生思政课教学的当代大势下,对“当代大学生思政课获得感”进行研究,可以反馈给思政课教师和研究者,更好的......
大学生思政课获得感是当前理论界研究思政课实效性的的重要课题。文章在明确大学生思政课获得感内涵的前提下,分析了大学生思政课......
随着中国特色社会主义进入新时代,大学生文化需求日益增长,传统思想政治理论课面临新的挑战。大学生思政课获得感不足将影响高校思......
大学生思政课获得感能否取得,关键在思政课供给侧和需求侧的高度契合。在“互联网+”时代,大学生思政课获得感呈现出新的供需矛盾,......
全媒体时代的来临,对高职思政教育课程造成了一定影响。高职院校凭借全媒体的交互性和便捷性特点,对传统的思政教育课程带来了很大......
大学生的思政课获得感是衡量思政课实效性的重要标尺。具体到课程教学中,学生获得感的提升路径之一表现为叙事性案例教学法的运用,......
大学生的思政课获得感是检验高校思政教育效果的重要标准,尤其是在教育信息化背景下,高校完全可以利用信息技术来提升大学生的思政......
高职大学生对思政课的学习和认识普遍存有偏见或误区。本文从高职学生对学习思政课获得感的现状出发,针对高职学生对思政课的认识......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
"获得感"是对获得的感受、感知与感悟,是一种正向性、肯定性、积极性的评价。大学生思政课获得感是指大学生感受到思政课是学有所......
接受理论中关于"读者中心""期待视野""召唤结构""第二文本"的学说,对增强大学生思想政治理论课获得感具有重要的启示。思想政治理......
全媒体时代,基于媒体的交互性、即时性、数字化、超文本性、个性化、虚拟性和整合性特点,迎来了信息海量化、传播碎片化、渠道多元......
