急诊护理带教相关论文
目的:观察临床护理路径在急诊护理带教中的应用效果.方法:此次研究对象是急诊科护理专业学生,将120名护理专业学生平均分为两个组,......
目的 探讨PBC教学与临床路径教学在急诊护理带教中的应用价值.方法 从本院急诊科实习的护生中选择100名作为本次研究的对象,随机分......
护生实习阶段是护理课程中一个最为重要的组成部分，护理实习质量直接影响护理队伍整体素质的发展，是学校教育的深化延续，是护理教学的......
目的 探讨PBL教学模式结合QC活动小组方法在急诊护理带教中的作用.方法 将护生分为对照组(传统教学)及PBL教学模式结合质量管理活......
目的探讨急诊护理带教中小组式层级带教方法的使用价值。方法本次研究于2019年4月-2020年4月在本科室进行,选取50例急诊患者为对象......
目的探讨基于院内病历系统数据库,运用PBL和CBL教学模式对急诊护理实习生带教的效果。方法通过院内的病历管理系统数据库平台,分为......
目的:研究急诊科护理带教中应用持续质量改进模式的临床教学效果。方法:选取本院近年来80名急诊科实习生作为本次研究对象,以随机......
目的:分析情景模拟教学法在急诊护理带教中的应用价值。方法:选择2016年6月到2018年6月间在我院急诊科实习的两届护生155人作为研......
目的:探讨临床护理路径在急诊护理带教中的应用效果。方法:以2017年1月到2019年3月期间急诊专科护理专业学生230名为对象,将学生分......
目的探究小组式层级带教方法在急诊护理带教中的应用及其效果。方法选取我院急诊科2016年1月-2018年1月接收的90名护理实习生作为......
