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进入二十一世纪以来,中国社会不断进步,经济日益增长,人们生活水准进一步提高,人们的生活节奏明显较之前更快。在快速的变化中,许......
摘要：优秀学生的身上，一般存在着一些品行缺失：骄傲自满，唯我独尊；自私自利，自我为重；没有主见，不能抗挫。暂时的冷落教育是很好的办法。让......
【摘要】课堂作为学校教育的主阵地，教师特别是语文教师，应充分利用教材中蕴含的思想教育情感，结合教材内容，不失时机地引领学生树立理......
摘 要：论文结合小学生上体育课呈现出的抗挫能力极差的特点，结合自己的教学实践与体验，就如何通过体育课提升小学抗挫能力的问题做了......
失败和挫折在当今激烈竞争社会中是时常出现的,因此培养学生承受挫折能力脸有非常现实的意义.本文着重剖析了高职生承受挫折的心理......
目前我们的教育大力提倡赏识教育和表扬艺术,这些教育也都反映出其优越性和有效性.小学生们从踏入小学的一刻起,经常能受到老师们......
提升学生的语文素养并非一朝一夕之事，教师要在平时的教学中，有意识地进行引导，采取多种渠道，努力挖掘教材因素，寻找阅读教学的生长点，在......
在体育新课程标准的目标要求中,强调健康第一,其中最主要的一个方面就是要关注学生的心理健康发展,这也是不同于以往体育目标的一......
教书育人是教师的天职，对学生进行挫折教育也是教师义不容辞的责任。灌输挫折意识，早做思想准备；正视着我，悦纳自己；挖掘榜样，适时教育；积......
农村学生抗挫能力偏低,其实是意志力偏低的表现。培养农村学生抗挫能力,教师需引导学生树立并坚持理想,需走进学生心灵深处,鼓励学......
本文针对中职学生耐挫力差的现状,提出了一些增强抗挫能力的方法：先从心态上能正确对待挫折,再利用一些主题班会、典型案例、实践活......
由于心理问题引起的悲剧一再发生,心理健康越来越受到人们关注。不难发现,好多严重的心理问题,都能在其幼儿阶段找到原型,可见,解......
