护理专业学位研究生相关论文
目的探讨重庆医科大学护理专业学位研究生教育与规范化培训相衔接实施的效果。方法采用整群抽样选择已经参与护士规范化培训的2015......
目的整合护理专业学位研究生临床能力评价指标,为考核、培养护理专业学位研究生临床能力提供科学依据。方法检索The Cochrane Libra......
目的整合我国护理专业学位硕士培养模式相关质性研究,系统评价护理专业学位研究生教育参与人群对我国护理专业学位硕士培养模式的......
文章首先分析了案例式教学的特征,然后论述了基于自主成长的护理专业学位研究生案例式教学的要点,最后提出了基于自主成长的护理专......
[目的]探讨护理专业学位研究生临床能力培养的改进措施,以建立完善的培养方案和科学的考核指标体系.[方法]采用质性研究中的现象学......
[目的]探讨护理专业学位研究生临床能力培养的改进措施,以建立完善的培养方案和科学的考核指标体系。[方法]采用质性研究中的现象......
目的:评估"思维导图"教学方法在护理专业学位研究生《护理药理》课程教学中的教学效果,探索该课程更为理想的教学模式。方法:随机......
目的以急诊方向护理硕士专业学位研究生应具备的核心能力为框架,探讨其专科化的培养体系,包括核心能力的确立,以及以核心能力为依......
目的:了解我国护理专业学位研究生培养状况,为开展老年护理专业学位研究生培养方案的构建提供依据。方法:以能力本位理论为理论基......
目的以手术室高级实践护士的角色职能为依据,探索手术室护理专业学位研究生培养目标、培养方案和质量评估的三级指标体系,构建手术......
目的构建手术室护理专业学位研究生的特色化培养模式。方法采用Delphi法对29名资深专家进行了2轮函询。结果 2轮咨询的专家积极系......