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抽象程相关论文

论小学数学思维能力的培养

思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行思维训练，培养学生的思维能力，是小学数学教学的主要任务......

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小学数学教学思维的深刻性培养学生思维能力认知结构一般特性学生智能学生素质思维训练类比迁移客观事物教育开发规律概括能力分解能力抽象程

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