拔尖创新相关论文
德才兼备的高素质法治人才队伍建设是习近平法治思想的主要内容之一，也是建设法治中国的时代所需。以国内五所高校为样本，通过培养目......
"强基计划"作为我国拔尖创新人才的选拔与培养政策,以聚焦优质教育资源、注重公平与效率、选培用才一体化等独特优势,在开局首年......
“双高”背景下建设特色高职院校,在国际高职教育发展的前沿上找准定位,极力打造中国高职教育国际品牌,是现阶段国家提升竞争力的......
高等教育的根本任务是人才培养。国际竞争的加剧，使我国突显了对具有国际竞争力的各领域人才的需求。如何培养拔尖创新人才，是中国高......
高校“双一流”建设和我国油气勘探领域、勘探对象的日趋复杂性决定了高校人才培养应更具创新性、实践性和前瞻性.只有创新拔尖人......
本文主要阐述学校如何遵循教育规律和人才成长规律，避免急躁和浮躁的育人方式，准确理解拔尖试验计划的基本概念和初衷，总结拔尖学生培......
本项目将理论研究与实证研究紧密结合起来,将探索研究高职院校创新人才培养的方法,以国家示范院校国示专业为研究对象,从理论研究......
储能技术能够解决清洁可再生能源利用过程中存在的能量密度低、间歇性、波动大等问题,是促进我国乃至全球能源结构调整的关键技术......
[摘要]人才培养模式创新实验区是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要内容之一，长春理工大学结合学校的历史发展，为进一步推动......
国家启动拔尖创新人才培养计划以来,一些学校和一些基础学科在拔尖创新人才培养方面做了大量卓有成效的工作,取得了一定的成效;但......
信息产业近年来迅猛发展，嵌入式系统工程人才培养与产业发展严重脱节。基于这一现实．许多应用型本科院校开设了嵌入式系统的课程教学......
（中南民族大学 计算机科学学院，湖北 武汉 430074） 摘 要：针对民族院校自身特点和教育教学中的情况，文章分析了民族院校软件工程专业......
地方高校拔尖创新人才的培养,应当注重大学生综合素质的培养。换言之,综合素质是培养地方复合型拔尖创新人才的必备条件。注重“纲......
拔尖创新人才培养事关国家综合国力,在交往理论视角下,对拔尖创新人才培养的本质进行梳理。从交往过程、交往环境、交往秩序三个方......
通过对当前高等教育拔尖创新人才培养的现状分析,提出拔尖创新人才培养的理念创新,要树立全面发展的人才观,以学生为主体的教学观......
经教育部批准,武汉大学入选“基础学科拔尖学生培养实验计划”,本文具体阐述了,武汉大学“弘毅学堂”拔尖创新学生培养的实践与探......
“拔尖创新人才”是国家和社会发展的需要，为顺应高等教育对人才培养的要求，结合电子科技大学计算机学院自身特点，对“拔尖创新人才培......
文章以“新农科”在校研究生为研究对象,以提高农林人才培养质量为目的,综合应用文献检索、问卷调查和比较分析等方法或技术,重点......
卓越拔尖创新医学人才培养体系构建与改革是高等医学教育面临的一项重要研究课题。吉林大学白求恩医学部积极围绕其培养理念、培养......
培养拔尖创新人才是关乎民族未来发展的国家战略。相比于国外,国内的拔尖创新人才培养尚处于探索阶段。高校培养拔尖创新人才,首先......
海洋科学学科拔尖创新型人才的培养模式是广东海洋大学在国家进行创新人才培养的大潮、广东省发展海洋经济对人才的需求以及学校“......
以河海大学大禹学院《工科数学分析》思政教育改革为例,阐述了理工科思政教育的元素,设计了四条主线,并将其融于理工科拔尖创新人......
学校普及创客教育的基本情况1.学校创客教育的发展历程江苏省无锡市第一中学是一所以＂轻负担高质量＂为办学特色的公办高中,学校始终......
摘 要 以家政学拔尖创新人才培养实践为依托，分别从入局、定局、困局、解局、破局角度对家政学拔尖创新人才培养基本原则、专业设置......
农业院校要培养理工科研究生拔尖创新人才,服务地方经济发展和农业现代化建设,面临理工科科技平台和实验条件较差、生源和师资不足......
在知识经济快速发展的时代,随着社会对拔尖创新人才需求的增多,中国高等教育界和社会各界都开始关注拔尖创新人才的培养,其中各省......
南昌工程学院瑶湖学院历经六载发展征程,在“修身、明德、博学、天下”院训精神的引领下,明确了自身拔尖创新工程人才的培养目标,......
本文结合国内外大学生科技创新活动中拔尖创新型人才培养的实际情况，提出了一种基于理论与实践相结合、学生负责制与岗位轮换制相结......
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拔尖创新人才培养是目前我国高等教育改革的一个重要方向。结合三峡大学电气工程拔尖创新人才培养实践,在分析项目教学内涵与特点......
结合计算机专业发展趋势及其拔尖创新人才培养特点,本文讨论了计算机拔尖创新人才培养的绩效评价原则,给出相应的评价准则和指标,......
内蒙古农业大学草业科学专业于2014年获批国家卓越农林人才教育培养项目,结合专业特点,草业科学专业制定了独具特色的卓越农林人才......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
"姚班"即"清华大学计算机科学实验班"的简称。结合其"面向国际、接轨一流"的拔尖创新人才培养特点,从师资队伍、课程体系、教育教......
拔尖创新型人才的培养是实现中国民族伟大复兴的持久动力和重要支撑,是高校争创双一流实现内涵式发展的必然要求。学业导师制作为......
随着社会的不断发展,国家越来越重视价值观的建设工作。尤其是在高校中,对拔尖创新人才进行社会主义核心价值观培育工作有着非常重......
浙江大学医学院是全国首家“临床医学博士后”项目试点实施单位。临床医学博士后项目旨在通过全程导师制、多学科团队合作结合虚拟......
当前拔尖创新人才培养存在着制度与氛围自由性的缺失、课程设置不当以及考核评价体系陈旧等诸多问题.本文利用Delphi法构建了＂拔尖......
<正>我的博士后导师尼古拉·帕瓦拉蒂奇(Nikola Pavletich)只比我大一岁半,很年轻,是美国科学院院士,他曾8年间在《自然》和《科学......
<正>培养拔尖创新、精于实战的高素质人才是时代和国家赋予高校的神圣使命,也是建设国际一流警察大学的必然要求。为突出人才培养......
适逢我国高等教育学科升级,设计学成为一级学科。"拔尖创新型设计人才"应具备专业技能及创新能力,以培养符合现代社会发展趋势的应......
高等音乐艺术类院校是人类文化艺术传承与发展的重要载体,对于推动社会主义先进文化建设,培养适应社会发展需要的高素质音乐艺术专......
