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《综合实践活动指导纲要》中明确要求:“综合实践活动要把信息技术有机地融入综合实践活动的内容与实施过程之中”,同时,将信息技......
劳动技术教育是综合实践活动课程四大指定领域之一,从多年实践来看,也是最为扎实可行的教学领域.研究性学习无论是作为课程还是教......
随着课程改革的逐步深化和推进，“研究性学习”已经被广大一线教师所熟知。就目前的小学教育来看，研究性学习在实施中存在两种基本形......
《综合实践活动指导纲要》指出:综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运......
【摘要】综合实践活动与其他学科课程相比，最大的特性无疑是具有了超越学科界限，着眼于学生的整体发展的综合性特点。因此我们在设计......
综合实践活动指定领域融合设计与实施,要重组四大指定领域,将其整合成一个相互联系、彼此渗透的有机整体。这有助于走出学科化设计......
合理设计融合项目是综合实践活动指定领域融合实施的根本保障。综合实践活动指定领域融合项目设计要在一定的指导思想和心智准备基......
综合实践活动指定领域以融合的方式设计是综合实践活动的基本要求。一些学校在综合实践活动课程设计方面存在学科化倾向。改变目前......
