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教学目的要求:①指导学生认识电磁铁的构造、性质和用途。②培养学生的实验能力。 教学重点:电磁铁的性质。教学难点;电磁铁的磁......
室友A：我小时候偷看电视，第一天我爸发现了，原因是电视换台了。第二天，我看完就調了回去，没想到我爸又发现了，说音量调高了两格，简直是无......
一天，纸国召开“选才”会，要挑选一批优秀“纸才”去为人类服务。纸国王说：“今天选才公开，参选者必须先说说自己的本领，然后再根据你们......
智能材料是指能感知环境条件，并能对感知结果作出判断以及根据环境变化作出相应“行动”的材料。智能材料的神奇就在于原本并无生命......
在一些民间传说和魔幻影视剧中,经常有些人宣称,自己曾经有过灵魂出窍的神奇经历。比如,他们发现自己能够飘在空中看着自己的身体......
物理课上,老师介绍了常用温度计的工作原理,我突然被这样的设计创意深深地吸引了,进而对它产生了浓厚的兴趣。于是我利用大量的课......
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本文通过电触头的各种损坏原因的介绍,想告诉使用者产生接触故障的原因及防止方法。其内容有氧化膜、有机膜、绝缘材料上银迁移、......
<正>实践经验表明,学生学习高中物理概念存在三难:物理概念难理解透彻,物理过程难分析清楚,物理方法难应用到位.那么如何提升学生......
